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测量设备管理培训教材讲师：郑寅歌Zyg@上海传越企业管理咨询有限公司1

课程主要内容n一、测量的基础和术语n二、测量设备的管理n三、校准方法n五、测量不确定度的评定n六、审核时经常发现的问题n七、计量人员的资格要求n八、参考资料2

测量的作用人机法测量环好测量测量原料PROCESS结果不好3

计量学内容§研究计量单位及其基准，标准的建立、复制、保存和使用。§研究计量方法和计量器具的计量特性。§研究计量的不确定度。§研究计量人员进行计量的能力。§研究计量法制和管理。§研究有关计量的一切理论和实际问题。§基本物理常数、标准物质及材料特性等的准确测定等。4

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一、测量的基础和术语有关测量的几个术语测量设备为何要校准或检定基础和术语哪些测量设备需要校准或检定应选择怎样的计量服务单位6

有关测量的几个术语n测量（measurement）以确定量值为目的的一组操作。n计量(measurement)n实现单位统一和量值准确可靠的活动。n测量设备（ISO90003.10.4）为实现测量过程所必需的测量仪器、软件、测量标准、nn标准物质或辅助设备或它们的组合。本术语既包括测试和检验过程中使用的，也包括校准中使用的测量设备。n7

测量误差Y=x+εü测量值=真值(TrueValue)+测量误差戴明说没有真值的存在一致性8

测量误差真测量结果结果平均随机误差测量误差系统误差9

分辨力、可读性、分辨率?最小的读数单位、刻度限度；?由设计决定的固有特性；?测量或仪器输出的最小刻度；?1:10经验法则（过程变差与公差较小者）。10

准确度和精密度?准确度：观测值和可接受基准值之间一致程度。ASTM包括位置和宽度误差的影响。?精密度：重复读数彼此之间的“接近度”。测量系统的随机误差分量。真测量结果平均系统误差随机误差11

计量确认§为确保测量设备符合预期使用要求所需要的一组操作。注1：计量确认通常包括：校准或检定、各种必要的调整或维修及随后的再校准、与设备预期使用的计量要求相比较以及所要求的封印和标签。n注2：预期使用要求包括：量程、分辨率、最大允许误差等n注3：只有测量设备已被证实适合于预期使用并形成文件，计量确认才算完成。。n§计量确认要求通常与产品要求不同，并不在产品要求中规定。12

有关测量的几个术语n检定(verification)由国家法制计量部门（或其它法定授权组织），为确定和证实计量器具是否完全满足检定规程的要求而进行的全部工作。n校准(calibration)在规定条件下，为确定测量仪器、测量系统的示值、实物量具或标准物质所代表的值与相对应的由参考标准确定的量值之间关系的一组操作。注：校准可以确定示值误差，或给任何标尺上的标记赋值。13

检定与校准的区别项目校准检定内容行为内容依据结论报告自愿法制确定误差校准规范误差数据校准报告是否合法检定规程是否合格检定报告14

量值溯源n通过连续的比较链，使测量结果能够与有关的测量标准，通常是国际或国家测量标准联系起来的特性。n量值溯源是对测量设备最基本的要求之一。n不管测量设备如何精密，测量的重复性如何好，如果所进行的测量不能溯源到国家或国际标准，这种测量就不可能准确，量值就无法统一，测量数据缺乏可比性，这种测量就没有实际意义。n国家校准链溯源等级示意图如后页。15

传递装置国际基准或物理定义1级比较装置、方法国家基准2级3级比较装置、方法副基准国家法制计量工作部比较装置、方法门工作标准器计量校准实验室工作比较装置、方法标准器4级5级工业部门测试实验室比较装置、方法企业工作标准普通工作计量器具16

量值传递n通过对计量器具的检定或校准，将国家基准所复现的计量单位量值通过各等级计量标准传递到工作计量器具，以保证对被测对象量值的准确和一致。17

量值溯源与量值传递的区别项目量值传递量值溯源内容方向自上而下自下而上方法顺序强调检定或校准比较链按等级传递可以越级把有关标准传把测量结果与递到测量仪器有关标准联系18

按国家校准链溯源n如：某工业部门测试实验室拥有校准一般工作计量器具的5级标准器，这就形成一个最低层次的校准链。它又必须保证定期与计量校准室保存的4级标准器接受其校准，这就又构成了一个校准链。而这些校准链还必须与国家和地方政府授权的法定计量校准机构内的3级、2级、甚至1级标准器联系起来，从而使每个计量器具都能与国家基准相连。19

测量不确定度n通常按给定的似然估计，表征被测量的真值所处的量值范围的评定结果。真值产品公差20

测量不确定度n扩展不确定度U=ku公式cnK—覆盖因子（2-3）u—标准合成不确定度nc测量值分布曲线均值真值?+3??1??+2??+