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- 2024-09-24 发布于广东
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第十三章内能
时间:45分钟满分:90分
一、选择题(每题3分,共24分)
1.冬去春来,晴空暖阳下气温回升,莱城街道两旁的樱花竞相绽放。风掠过,微凉,樱花半开琉璃暖,青叶萋萋犹遮面,樱花半醉留香久,香气欲染,沁人心脾。其中“香气沁人心脾”体现的物理知识是()
A.物质是由分子组成的 B.分子之间存在着空隙
C.分子间存在力的作用 D.分子永不停息地运动
2.下列对分子的认识,说法正确的是()
A.用普通放大镜观察炭笔的笔迹,可直接观察到炭分子
B.水与酒精混合后总体积变小,可说明分子间有引力
C.物质是由微粒组成的,微粒之间有空隙
D.海绵受挤压后体积变小,可说明分子间有空隙
3.下列生活实例和物理实验中,通过做功改变物体的内能且内能减小的是()
A.冬天人们常搓手 B.加热器加热水
C.瓶塞喷出冒白气 D.下滑时臀部发烫
4.下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是()
A.我国北方楼房内的“暖气”用水作为介质
B.夏天在地上洒水会感到凉快
C.生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度
D.海边昼夜温差变化比沙漠中小
5.自2022年5月以来,全球范围不断有猴疫病例报告。如图是在电子显微镜下拍摄到的猴痘病毒,该病毒直径在200mm左右,可通过飞沫传播。下列说法正确的是()
A.病毒是分子,它可以用肉眼直接看到
B.病毒随飞沫的运动是杂乱无章的分子运动
C.口罩材料的分子之间没有空隙,佩戴口罩可预防病毒感染
D.病毒由分子组成,且这些分子之间有引力也有斥力
6.下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是()
A.物体温度升高,一定吸收了热量 B.物体温度升高,内能一定增加
C.物体放出热量时,温度一定降低 D.物体内能增加时,温度一定升高
7.下表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断正确的是()
物质
水
煤油
冰
铝
铜
比热容/(J˙kg-1˙℃-1)
4.2×103
2.1×103
2.l×103
0.88×103
0.39×103
A.不同物质的比热容一定不同
B.物质的物态发生变化,比热容不变
C.质量相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多
D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量,水升高的温度更多
8.分别用两个完全相同的酒精灯给质量相同的水和煤油加热,不计热量损失,加热过程中温度随时间变化如图所示,则下列判断正确的是()
A.甲的比热容大,是水 B.甲的比热容大,是煤油
C.乙的比热容大,是水 D.乙的比热容大,是煤油
二、填空题(每空2分,共20分)
9.春天,漫步在吉安的文星路上,阵阵花香扑鼻,这是现象。清风吹过,樱花漫天飞舞,这样的现象(选填“能”或“不能”)用分子动理论加以解释。
10.人们经常用水给汽车发动机降温,这是因为水的比较大,这个过程是通过的方式使水的内能增大。
11.如图所示,小明把一块表面干净的玻璃板挂在弹簧测力计的下面,测得示数为2.5N,然后使玻璃板刚好和水面接触,再慢慢地提起弹簧测力计,观察到玻璃板离开水面时弹簧测力计的示数F2.5N(选填“大于”、“小于”或“等于”),其中的原因是。
12.如图所示,用酒精灯加热试管中的水,该过程是通过的方式使水的温度升高、内能增加;当水沸腾后,瓶塞被试管内的水蒸气推出,水蒸气的内能将。
13.两个相同的容器中分别装入质量相同的甲、乙两种液体,使用相同的热源为其加热,液体温度与加热时间的关系如图所示,若甲、乙两液体吸收相同的热量,则液体升高的温度较多;两者比较,液体更适合作汽车的冷却剂。
三、实验探究题(每空2分,共22分)
14.小明设计了一组实验,如图所示,根据分子动理论相关知识回答问题:
(1)如图甲所示,往装有50mL水的量筒中注入50mL的酒精,水和酒精混合后的总体积小于100mL,这一现象说明:。
(2)如图乙所示装置,其中一个瓶子装有密度比空气大的二氧化氮气体(红棕色),另一个装有空气,在演示气体分子是否运动时应把装有二氧化氮气体的瓶子放在(选填“上”或“下”)方,抽掉玻璃板后,静置一段时间,两瓶气体颜色相同;若在冬天做该实验,则静置的时间较(选填“短”或“长”)才能看到此现象。
(3)如图丙所示,小明用弹簧测力计把一块玻璃板拉出水面,因为分子间存在,所以在玻璃板离开水面前,小明会观察到弹簧测力计示数(填“”、“”或“=”)玻璃板所受到的重力。
15.小阳用如图甲、乙所示的实验装置比较
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