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2023高三生物学习教案

2023高三生物学习教案精选篇1

（一）围绕一个中心、突出两个重点

（二）抓好以下工作

1、加强教师队伍建设，提高教师队伍的政治素质和业务水

平。

（1）加强校本培训管理与监督，务实、高效有针对性地搞好

校本培训，客观、真实地做好第二轮中小学继续教育终结性评

价，迎接省级验收、检查。以培促学、以查促训，走“内涵

式”培训之路，不断提升教师的实践智慧和师德水平。

（2）抓好骨干教师培训，以创新模式、提炼培训成果为重

点，拓展新思维，开创新局面。青年教师除参加校本培训外，

重在自主学习、专业教师指导。指导教师对培养对象在教学及

实践研究方面具体引领。师徒均做好读书笔记以及活动记录。

2、突出课堂教学规范化，教学管理规范化。

（1）建立健全与新课程相适应的教学管理制度，明确工作任

务，落实工作职责，进一步规范教育管理和教师的教学行为。

（2）强化教师的质量意识，促进教师教育教学水平的提高，

促进学校管理步入制度化、规范化、科学化轨道。

3、加强校本研训，稳步实施我校校本研训方案。

（1）按照市教培院的要求，继续实行校本教研制度“七落

实”和教师校本教研“七个一”要求；加强对校本教研方式的

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研究，提高校本教研的实效性；丰富研训方式，探索研训一体

化模式。

（2）本学期校本研训的重点：研究解决教育教学实际问题，

帮助教师从多角度反思，促进教学方式的转变。帮助教师学会

教学，实现从经验型教师向研究型教师转变。促进教师专业发

展，促进学校学习型组织的建设和可持续发展，重建学校文

化。

（3）遵循“三级培训，以校为本”的原则，把基地培训和校

本研修结合起来。充分利用网上全员培训资源和远程教育手

段。定期聘请专家、学者来校讲课，充分发挥校内名优教师的

优势，开设满足不同层次和不同类型教师需求的培训课程，使

广大教师都能在培训过程中有所获，学有所用。

4、加强课题研究，促进教学质量提高。

（1）继续加强对“十一五”规划立项课题的指导与管理，做

好“十一五”市级规划课题的中期检查评估工作。鼓励“小课

题”或“个人课题”的申报，提高课题研究的针对性和实效

性，确保课题申报质量。

（2）积极开展现代教育技术在课堂教学中的应用研究，合理

利用网上资源，改变传统的课堂教学模式。以课题研究为载

体，以课堂教学为渠道，以教研促进教师的成长，促进教学质

量的提高。

5、加强综合实践活动课程实施的研究与管理

6、规范教学过程，建立网络教研激励机制。

（1）各备课组积极运用网络技术开展教研活动，放大教研功

能，提高教研效率。充分利用学科博客群组，探索网络教研与

传统教研相辅相成、相互促进的新型教研方式。引导教师充分

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运用教育网资源，实现网上教研，利用网络开展专题研究与课

题实验研究，及时解决教学中的实际问题。

（2）建立学科博客群组，对教学计划、备课、课堂教学、检

测、高考、中考备考等实行同步指导，转变教研方式，提高教

研效率，促进广泛交流，形成资源共享机制。

7、加强对本届中考、会考、高考的科学研究和备考工作，提

高备考效率。

（1）认真分析在考试中所暴露出来的具体问题，找准原因，

研究对策。

（2）各老师要在第一周内制定出学科复习计划。各备课组要