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高考英语应用文写作练习与讲解
一、投诉信:对口语培训随机分组有意见
假定你是李华,你校外教Ryan要举办口语培训班,让练习口语的所有的学生两人一组练习,
随机挑选两个人分成一组练习,你对此有意见,说说原因和提建议。
注意:1.写作词数应为80左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
写作注意要点
1.基本时态为一般现在时和一般将来时。
2.写作思路:三段论。第一段开门见山提出写作目的:对口语培训课随机分组提出意见;第
二段写自己认为随机分组不妥的原因并提出建议;第三段期待外教能够考虑自己的建议。
【参考范文】
DearRhan,
ImLiHua,astudentfromyourclass.Iamwritingtodiscussthegroupingofthe
oralpracticeclass.
YourmethodofaskingustopracticeinpairswillundoubtedlyimproveouroralEnglish
faster.However,yourdecisiononrandomlyselectingtwotoformagroup,inmyopinion,
isimproper.Foronething,thetwostudentsmaybestrangerstoeachother,whichwill
greatlyreducetheeffectofouroralpractice.Foranother,Thetwostudentswith
differentEnglishlevelsandinterestswillmakeitchallengeingtopracticeouroral
English.Therefore,itispreferableforustochooseourownteammates,fromwhichwe
willgettwicetheresultwithhalftheeffort.
Ihopeyouwillgivemyadviceyourfullconsideration.Thankyou!(130words)
Yours,
LiHua
【中文翻译】
亲爱的瑞恩老师:
我是您的学生李华。我写信想要聊聊口语培训班的分组问题。
您让我们两人一组练习口语的方法无疑能够更快地提升我们的口语水平,然后您提出的随机
挑选两人组成一组的做法,我认为有所不妥。首先,随机挑选的两人可能相互不熟悉,这会使口
语训练的效果大打折扣。其次,让两个有着不同的英语水平和兴趣爱好组队会让我们的口语训练
变得困难重重。因此,我还是建议让我们自行挑选队友,我相信这会让我们的口语训练事半功倍。
希望您能充分考虑我的建议。谢谢!
李华
【参考范文解析】
1.应用文写作前三步骤:
(1)审题判定本文约等于投诉信类文体;
(2)因对方是外教,故李华身份要交代;
(3)因文本主体部分为随机分组不妥的原因和自己的建议,故本文总体时态定调为一般现在
时和一般将来时。
2.本文的亮点:
(1)undoubtedly无疑;
(2)Foronething,...Foranother,...一方面,...另一方面,...;
(3)bestrangersto对...不熟悉;
(4)makeitchallengingtodosth运用it形式宾语的结构,其中challenging=difficult;
(5)itispreferableforsbtodosth对某事而言做某事是更好的;
(6)gettwicetheresultwithhalftheeffort事半功倍。
1
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