10 可爱的花草 教案（表格式）一年级美术人美版（2024新版）.pdfVIP

《可爱的花草》教案设计

一年级学生对周围世界充满好奇，具有较强的模仿能力和创造欲望。他们已经能

够识别一些常见的花草，但在艺术表达和创作方面还缺乏经验。教学中应注意引

学情分析

导学生观察和感受，通过简单的手工活动激发他们的创造力，同时关注学生的情

感体验和个性表达

教学目标

审美感知能够识别和描述不同花草的形态和色彩，增强对自然美的感知

艺术表现通过简单的手工活动，创作出自己心目中的可爱花草形象

在教师的引导下，尝试用不同的材料和方法表现花草，培养创新思维和实践能力

创意实践

教学重点、难点

1.认识和描述不同花草的形态和色彩

重点

2.通过手工活动创作可爱的花草形象

1.如何引导学生在创作中融入自己的想象和创意

难点

2.如何评价和展示学生的作品，激发他们的自信心和成就感

教学方法与准备

教学方法观察法、讨论法、实践法

教具准备花草图片、彩色纸张、剪刀、胶水

教学环节教师活动学生活动设计意图

1.展示一系列花草图片，引导学生观察并描述花草

的形态和色彩

通过观察和

2.提问：“你们在日常生活中见过哪些花草？它们学生观察

分享，激发

给你留下了什么印象？”图片并回

学生对花草

3.引导学生分享自己的观察和感受，激发学生对花答问题，

导入新课的兴趣，为

草的兴趣分享自己

后续的手工

4.介绍本课的主题《可爱的花草》，并简要说明学的观察和

制作活动做

习目标感受

铺垫

5.展示一些学生作品，让学生猜测是如何制作的，

激发学生的好奇心和探索欲

6.引导学生思考：“我们如何用手工制作出可爱的

花草？”

1.讲解花草的基本形态和色彩特点通过讲解和

展示，让学

2.展示不同花草的图片，让学生辨认并描述其特点学生观察

生了解花草