浙江省杭州市江干区六年级上册期末数学试卷及答案(人教版).docx

浙江省杭州市江干区六年级上册期末数学试卷及答案(人教版)

知识技能

一、填空题（除标注分数外。其余每题2分，共18分）

1.下图中阴影部分占整个图形的（）。

【答案】15

【解析】

【分析】把整个图形看作单位“1”，把它平均分成了40份，阴影部分占6份，即是整个图形的＝，再根据分数化百分数的方法化成百分数即可。

【详解】阴影部分是整个图形的，

＝＝＝15

【点睛】分数化百分数，①用分子除以分母，化成小数后，再化成百分数；②把分子分母同时乘一个数，使分母是100，再把分母变成百分数。

2.（）

的比值是（）。

【答案】①.3②.0.4

【解析】

【分析】（1）根据比的基本性质，比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变；

（2）求比值用比的前项除以比的后项即可。

【详解】（0.75×100）∶1×100＝75∶100＝（75÷25）∶（100÷25）＝3∶4

＝20cm∶50cm＝20÷50＝0.4

【点睛】此题考查的是化简比和求比值的方法，应注意带单位名称的一定要把单位名称化成统一的再求比值或化简比。

3.（）的是30千克，的（）是。

【答案】①.36②.80

【解析】

【分析】已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答；求一个数是另一个数的百分之几，用除法解答。

详解】30÷＝36（千克）；

2÷2.5＝80%

【点睛】本题较易，熟练掌握“分数除法的意义”和“求一个数是另一个数的百分之几”是解答本题的关键。

4.（）（）

【答案】①.1②.

【解析】

【分析】第一题利用乘法分配律进行简算即可；

第二题先计算出括号里面加法，再计算除法即可。

【详解】

＝×m－×m

＝2－

＝1；

＝y÷

＝

【点睛】本题直接根据运算律或运算顺序计算即可，不要被字母给迷惑，再计算过程中可以直接消掉。

5.用“、0.5、”三个数可以组出一些算式，其中有下面四个：

①②③④

不计算，请你在下面数轴上标出这些算式得数的位置（标序号）。

【答案】见详解

【解析】

【分析】①一个数（0除外）乘大于0且小于1的数，则积小于这个数；

②一个数（0除外）乘0.5，则积是这个数的一半；

③一个数（0除外）除以大于0且小于1的数，则积大于这个数；

④一个数（0除外）除以0.5，则商是这个数的2倍。据此再数轴上标出位置即可。

【详解】如下图：

【点睛】本题考查的是商和积的变化规律，注意结果与原来的数的区别。

6.如图，4个大圆和5个小圆排起来一样长，大圆的直径是，要计算小圆的直径。以前我们的方法是：，这学期我们学了分数计算的知识，算式可以是：

（）×（）（填分数）＝（）

（）÷（）（填分数）＝（）

【答案】①.17.5②.③.14④.17.5⑤.⑥.14

【解析】

【分析】由图可知，4个大圆直径等于5个小圆直径，则小圆直径是大圆直径的，大圆直径是小圆直径的，再根据分数乘、除法的意义列式即可。

【详解】17.5×＝14（厘米）；

17.5÷＝14（厘米）

【点睛】解答本题的关键是明确4个大圆直径和5个小圆直径都是长方形的长，它们的长度相等，进而用分数表示出它们之间的关系。

7.如图，有大小两个圆，将两个圆如图①放置，阴影部分面积是（）；如图②放置，阴影面积是（）；如图③放置，两块阴影面积的差是（）。

【答案】①.15.7②.15.7③.15.7

【解析】

【分析】首先把小圆的直径转化为半径，4÷2＝2（厘米）；

再看图1，为圆环，可直接套用圆环面积公式计算阴影部分面积；

图2，阴影部分面积等于大圆面积减去小圆面积；

图3，可将两块阴影面积的差转化为两个圆的面积之差来计算。

【详解】由分析得：

4÷2＝2（厘米）

S圆环＝π（r2－r2）

＝3.14×（32－22）

＝3.14×5

＝15.7（平方厘米）

S阴影＝πr2－πr2

＝3.14×32－3.14×22

＝15.7（平方厘米）

S阴影面积之差＝15.7（平方厘米）

【点睛】对于图1、图2，容易看出阴影部分面积就是两圆面积之差；对于图3，两块阴影部分分别加上空白部分面积，就得到两个圆的面积。即利用转化思想巧妙解题。

8.六（1）班进行了一次单元测试，全班没有人不及格。优秀学生是15人，合格