人教A版高中数学必修第一册第五章5-2-1第1课时任意角三角函数的定义课件.ppt

题号135246879101112131415√题号135246879101112131415√题号135246879101112131415√题号135246879101112131415题号135246879101112131415第1课时任意角三角函数的定义第五章三角函数5.2三角函数的概念5.2.1三角函数的概念整体感知[学习目标]借助单位圆理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义．(数学抽象、直观想象)[讨论交流]预习教材P177－P179，并思考以下问题：问题1．任意角的三角函数的定义是什么？问题2．结合教材例1、例2，你能总结一下计算三角函数值的方法吗？[自我感知]经过认真预习，结合你对本节课的理解和认识，请画出本节课的知识逻辑体系．探究1三角函数的概念探究问题如图，如果一个锐角α的终边与单位圆的交点是P(x，y)，结合直角三角形中正弦、余弦、正切的定义，用点P的坐标如何表示sinα，cosα，tanα？探究建构条件如图，设α是一个任意角，α∈R，它的终边OP与单位圆相交于点P(x，y)?[新知生成]任意角的三角函数的定义定义正弦把点P的________叫做α的正弦函数，记作sinα，即y＝__________余弦把点P的________叫做α的余弦函数，记作cosα，即x＝_______正切纵坐标ysinα横坐标xcosα定义三角函数【教用·微提醒】(1)三角函数值是比值，是一个实数．(2)三角函数值的大小只与角的大小有关．反思领悟首先求出角的终边与单位圆交点的坐标，然后利用任意角的三角函数的定义求解．探究2坐标法求三角函数值【链接·教材例题】例2如图5.2-4，设α是一个任意角，它的终边上任意一点P(不与原点O重合)的坐标为(x，y)，点P与原点的距离为r．求证：分析：观察图5.2-5，由△OMP∽△OM0P0，根据三角函数的定义可以得到证明．角度1角的终边过定点[典例讲评]2．若角α的终边经过点P(－3a，4a)(a≠0)，求2sinα＋cosα的值．角度2角的终边在定直线上[典例讲评]3．(源自北师大版教材)已知角α的终边在直线y＝x上，求sinα＋cosα的值．???应用迁移23题号41√√√23题号41√23题号411－14．已知角α的终边在直线y＝－x上，且cosα0，则tanα＝________．23题号41－1回顾本节知识，自主完成以下问题：1．若角α的终边与单位圆交于点P(x，y)，则sinα，cosα，tanα分别等于多少？2．对角α的终边上任意一点P(x，y)，sinα，cosα，tanα分别等于多少？3．若已知角α终边上的点的坐标含参数，求解时注意什么？[提示]若已知角α终边上的点的坐标含参数，则需进行分类讨论．课时分层作业(四十三)任意角三角函数的定义题号135246879101112131415√题号135246879101112131415题号135246879101112131415√