串讲工作分析与评价课件.pptxVIP

By于老师

一、考试须知专科：4月20日14:30-17:00；本科：4月27日14:30-17:0012题型：单选100×1准考证、身份证、2B铅笔3By于老师

科目年份章分章分章分章分章分章分章分节数节数节数节数节数节数节数专科11年11626394295146157712年13127318418586157313年11426314416510626714本科11年116283114345116127312年1282931941951161470By于老师

复习计划步骤一：把整本书通看一遍步骤二：做4套历年真题（专科、本科，11年、12年共计4套，可互相使用），并用真题去勾画在书上的出题位置步骤三：看复习材料（如下内容），加强薄弱环节与重点把握步骤四：在考前三天做最后一套真题（13年）By于老师

第一章工作分析概述第一节工作分析的概念第二节工作分析的性质与作用第三节工作分析的结果与表现形式By于老师

第一节工作分析的概念1、工作分析的基本含义2、工作分析的类型与流程3、工作分析的相关术语By于老师

1、工作分析的基本含义（1）工作分析的定义：了解（2）工作系统：产出、投入、过程及其关联因素四个层面进行分析By于老师

2、工作分析的类型与流程工作分析的类型：客体广义：是对于整个国家与社会范围内岗位的分析狭义：是对于某一企事业组织内部各岗位工作的分析By于老师

2、工作分析的类型与流程目的单一目的型和多重目的型区别在于细节和记录的内容By于老师

2、工作分析的类型与流程分析切入点岗位导向型：岗位工作任务人员导向型：人员工作行为过程导向型：产品或服务的生产环节By于老师

2、工作分析的类型与流程时机：新……流程：基础：计划设计关键：信息分析结果表述目的：运用指导By于老师

2、工作分析的类型与流程计划确定工作的目的与结果使用的范围界定所要分析的信息的内容与方式，预算时间费用组建工作小组，分配任务明确分析客体，选择分析样本By于老师

2、工作分析的类型与流程信息分析分析信息之前进行工作信息审查审查重点：工作的性质、工作的功能七个问题：6W、1H五个方面：名称、内容、环境、条件、过程By于老师

2、工作分析的类型与流程结果表述（1个描述、3个说明书）工作描述工作说明书资格说明书职务说明书By于老师

2、工作分析的类型与流程运用指导By于老师

3、工作分析的相关术语-12个1、要素：工作活动中不能在继续分解的最小单位Eg：速记人员速记2、任务：指工作活动中达到某一工作目的的要素集合Eg：打印一份英文信3、职责：指某人担负的一项或多项相互联系的任务集合Eg：人力资源管理人员进行工资调查By于老师

3、工作分析的相关术语-12个4、职位：指某一时期内某一主体所担负的一项或几项相互联系的职责集合Eg：办公室主任5、职务：指主要职责在重要性与数量上相当的一组职位的集合或统称Eg：副厂长By于老师

3、工作分析的相关术语-12个6、职业：指不同时间、不同组织中，工作要求相似或职责平行的职位集合Eg：会计、工程师7、职业生涯：指一个人在其生活中所经历的一系列职位、职务或职业的集合或总称By于老师

3、工作分析的相关术语-12个8、职系（职种）：指不同时间、不同组织中，工作要求相似或职责平行的职位集合（每一个职系便是职位升迁系统）Eg：人事行政、社会行政、财税行政、保险行政9、职组（职群）：指若干工作性质相近的所有职系的集合By于老师

3、工作分析的相关术语-12个10、职门：指若干工作性质大致相近的所有职组的集合行政：人事行政、社会行政、财税行政、保险行政11、职级：指同一职系中职责的繁简难易、轻重大小及任职条件十分相似的所有职位集合11、职等：指不同职系之间，职责的繁简难易、轻重大小及任职条件要求充分相似的所有职位的集合By于老师

第二节工作分析的性质与作用1、整个人力资源开发与管理科学化的基础a.工作分析是人力资源规划的重要基础和依据b.为人员招聘与甄选提供基础参照标准c.工作分析使人员培训和开发更具有针对性d.为建立客观、公正的绩效考评体系提供依据e.工作分析使岗位评价、薪酬体系设计的基础f.工作分析为个人职业发展规划提供了帮助g.完整的工作分析对支持雇佣实践By于老师

第二节