统编版高中历史中外历史纲要上 第24课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 教案.docx

统编版高中历史中外历史纲要上第24课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

统编版高中历史中外历史纲要上第24课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利教案

教学内容

统编版高中历史中外历史纲要上第24课《全民族浴血奋战与抗日战争的胜利》教案，教学内容主要包括以下三个方面：

1.卢沟桥事变与全民族抗战的爆发，重点分析事变的经过、影响以及我国全民族抗战的初步形成。

2.抗日战争的主要战役和中国人民的抗敌斗争，包括平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等，探讨我国在抗战期间所取得的胜利及其意义。

3.抗日战争的胜利及其历史意义，分析抗日战争胜利的原因、影响以及抗战胜利对我国历史发展的深远意义。

核心素养目标

1.历史理解：通过学习卢沟桥事变与全民族抗战的爆发，培养学生对历史事件的理解能力，把握抗日战争的时代背景。

2.史料实证：分析抗日战争的主要战役和抗敌斗争，学会运用史料进行实证研究，掌握历史事实与证据的关系。

3.家国情怀：感悟抗日战争胜利的历史意义，培育学生的家国情怀，增强民族自豪感和历史使命感。

4.思辨能力：通过对抗日战争胜利原因、影响的探讨，提升学生的思辨能力和批判性思维，培养独立思考和判断的能力。

学情分析

本节课面向的是高中年级学生，他们在知识层面