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- 2024-09-26 发布于湖北
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2019-2020学年高中数学集合导学案新人教A版必修1
学习目标
1、掌握集合的交、并、补集三种运算及有关性质,能运行性质解决一些简单的问题;
能使用数轴分析、Venn图表达集合的运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用.
重点:集合的交、并、补集三种运算及有关性质
难点:综合应用(求参数的值或取值范围)
学习过程
一、自学探究(复习教材P2~P14,找出疑惑之处)
复习1:什么叫交集、并集、补集?符号语言如何表示?图形语言?
;
;
.
复习2:交、并、补有如下性质.
A∩A=;A∩=;
A∪A=;A∪=;
;;
.
你还能写出一些吗?
小组讨论,展示成果:
1、例1设U=R,,.求A∩B、A∪B、CA、CB、(CA)∩(CB)、(CA)∪(CB)、C(A∪B)、C(A∩B).
2、小结:
(1)不等式的交、并、补集的运算,可以借助数轴进行分析,注意端点;
(2)由以上结果,你能得出什么结论吗?
(CA)∩(CB)=C(A∪B);(CA)∪(CB)=C(A∩B).
说明:此例题采用“一停二展三表态四落实”的步骤进
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