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《晏子谏景公》阅读答案--第1页
《晏子谏景公》阅读答案
《晏子谏景公》阅读答案1
景公①之时，雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘，坐于堂侧阶。晏子③②入
见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”
公笑。晏子曰“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。
今君不知也！”公曰：“善！寡人闻命③矣。”乃令出裘发粟与饥寒。令所睹于
途者，无问其乡；所睹于里者，无问其家；循国计数，无言其名。⑤士既事者兼
月，疾者兼岁。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”
【注】①景公：齐景公。②霁(jì)：雨后或雪后初晴。③晏子：名婴，
齐国宰相，春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。④闻命：齐景公自谦
的话。⑤士既事者兼月，疾者兼岁：意思是士人已任职的发给两个月的粮食，病
困的人发给两年的粮食。
小题1:解释下列句中划线的词。（4分）
⑴晏子谏景公（）⑵晏子对曰（）
⑶公被狐白之裘（）⑷乃令出裘发粟与饥寒（）
小题2:以下划线的虚词意义和用法完全相同的一组是（）（2分）A．雨雪
三日而天不寒水落而石出者
B．坐于堂侧阶墨子闻之起于鲁
C．公被狐白之裘温而知人之寒
D．晏子能明其所欲其如土石何
小题3:用现代汉语翻译下面句子。（2分）
《晏子谏景公》阅读答案--第1页
《晏子谏景公》阅读答案--第2页
饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。
小题4:从这则故事来看，你认为晏子或景公是怎样的人？（选一人作答）
（2分）
小题5:晏子对齐景公说这段话，目的是提醒执政者要怎么做？（请用范仲
淹的话来回答）（2分）
参考答案：
小题1:（2分）（1）向君王提意见，提意见。（用暗示比喻之类的方法委
婉地规劝）⑵回答。⑶身穿（通：披）⑷挨饿受冻的人。
小题2:C。
小题3:（2分）（自己）吃饱了(而)知道他人的饥饿，穿暖了(而)知道他人
的寒冷，安乐了(而)知道他人的劳苦。
小题4:（2分）晏子是一个了解民情，敢于并善于劝谏的人。景公是一个能
听取、采纳正确意见（即“善于纳谏”），并能付诸行动的人。
小题5:（2分）居庙堂之高则忧其民。（或先天下之忧而忧，后天下之乐而
乐）
试题分析：
小题1:本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有
时还要注意加点字的特殊用法。
小题2:本题考查学生对文言词语的认知能力。A.雨雪三日而天不寒（表
转折）水落而石出者（表顺承）B．坐于堂侧阶（在）墨子闻之起于鲁（从）C．公
被狐白之裘（的）温而知人之寒（的）D．晏子能明其所欲（代词）其如土石
何（加强语气）
《晏子谏景公》阅读答案--第2页
《晏子谏景公》阅读答案--第3页
小题3:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有
时还要补出舍去的主语才行。
小题4:本题考查学生分析人物形象的能力。根据__对晏子或景公的描写来
分析其人物形象即可。
小题5:本题考查学生分析__内容的能力。根据晏子的言语的理解，用《岳
阳楼记》中的语句来回答即可。
《晏子谏景公》阅读答案2
景公之时，雨雪三日而不霁，公被狐白之裘，坐于堂侧阶。晏子入见，立有
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