第4课 唐朝的中外文化交流 教学教学设计--2023-2024学年浙江省部编版历史与社会七年级下册.docxVIP

第4课唐朝的中外文化交流教学教学设计--2023-2024学年浙江省部编版历史与社会七年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

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一、教材分析

“第4课唐朝的中外文化交流”是2023-2024学年浙江省部编版历史与社会七年级下册的一课。本课主要内容涵盖了唐朝时期中外文化交流的途径、特点及其影响。通过本课的学习，学生可以了解唐朝时期中外文化交流的基本情况，认识唐朝在世界上的地位和作用。本课与前后单元的内容紧密相连，为学生提供了全面的历史视野。在教学设计中，我将注重引导学生运用历史知识分析问题，提高他们的历史思维能力。同时，通过小组讨论、图片展示等教学方法，激发学生的学习兴趣，使他们能够主动参与课堂活动。

二、核心素养目标分析

“二、核心素养目标分析”

三、学习者分析

“三、学习者分析”

四、教学方法与策略

“四、教学方法与策略”

五、教学实施过程

“五、教学实施过程”

六、教学资源拓展

“六、教学资源拓展”

七、教学反思与总结

“七、教学反思与总结”

八、课后拓展

“八、课后拓展”