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2024年自考-自考专业(社区护理)-社区精神卫生护理考试历年真题常考点试题带答案

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第1卷

一.单选题(共20题)

1.问患者“贵姓”,患者回答说“贵姓”:又问“你住哪”,患者亦说“你住哪”。这一症状是()

A.持续言语

B.模仿言语

C.刻板言语

D.重复言语

2.病人觉得自己的配偶另有新欢,捕风捉影,经常跟踪,逼问配偶以求证实,即使不能证实也坚信不移。这是以下哪种症状的表现?

A.被害妄想

B.被控制感

C.关系妄想

D.夸大妄想

E.嫉妒妄想

3.病人在叙述一件事时不紧不慢,但加入许多不必要的细节,无法使他讲得扼要一点,一定要按他原来的方式讲完。这是

A.病理性赘述

B.思维奔逸

C.情感高涨

D.模仿言语

E.思维散漫

4.在终止饮酒2天后,病人出现激越症状,凭空听到其他病人称他是同性恋,而意识清晰,定向力完整。病人出现的症状为

A.精神分裂症

B.震颤谵妄

C.酒精性幻觉症

D.药物中毒

5.奥赛罗综合征的核心症状是()

A.嫉妒妄想

B.被控制感

C.被害妄想

D.钟情妄想

6.关于情感障碍的临床表现,下列说法正确的是

A.没有幻觉

B.没有思维散漫

C.没有妄想

D.可伴有幻觉、妄想和思维散漫

7.属于抑郁发作躯体症候群的临床表现是()

A.兴趣缺乏

B.精力丧失

C.快感缺失

D.焦虑

8.在缺乏相应的客观因素下,病人出现惶惶不安,坐立不定,精神十分紧张。这是

A.情绪不稳

B.易激惹

C.焦虑

D.恐惧

E.精神运动性兴奋

9.神经症与重性精神病的主要区别是()

A.病程是否为慢性

B.病前有无精神因素

C.药物治疗后有无好转

D.有无自知力

10.属于支持性心理护理措施的是()

A.保持良好的治疗性护患关系

B.随时判断患者的心理问题

C.掌握患者病情的变化

D.评估患者对治疗的依从性

11.某单位一患有躁狂症女职工,清晨起床后觉得心情格外舒畅,周围一切非常美好,生活绚丽多彩。对着镜子眉飞色舞,兴高采烈,浓妆艳丽,手舞足蹈。此症状为

A.情感高涨

B.欣快

C.思维奔逸

D.病理性象征性思维

E.易激惹

12.顾先生,某重点中学学生,面临升学考试,学习压力大,开始时出现失眠,后来出现惊恐不安,需要父亲陪伴在身边,才能完成作业。此症状为

A.焦虑

B.恐怖

C.睡眠障碍

D.痴呆

E.易激惹

13.王女士,86岁,长期住院治疗,大多数时间处于焦虑状态,频繁抱怨许多不明的症状,认为这些症状干扰自己的进食,根据病人的临床表现,可诊断病人为()

A.转化症

B.疑病症

C.严重焦虑

D.妄想

14.超声雾化罐内应放药液()

A.10~30ml

B.30~50ml

C.50~70ml

D.70~90ml

15.下列哪项护理措施是错误的?

A.发药时护士不能离开药车

B.发药时应查对病人面貌

C.确定病人吞服药后方可离开

D.对不愿服药的病人护士应采取强制措施

16.对于焦虑症病人的最终护理目标是()

A.将病人的焦虑降低到可接受的水平

B.帮助病人降低对于感情的否定和回避

C.帮助病人解决问题并形成适应性的应对行为

D.当病人回避痛苦问题时,运用支持性面对

17.致精神障碍的心理社会因素不包括()

A.恋爱婚姻问题

B.家庭内部问题

C.地震

D.种族歧视

E.经前期紧张

18.肌酐试验饮食每天蛋白质限制在()

A.20g

B.30g

C.40g

D.50g

19.张某,女,23岁,被诊断为情感性精神障碍抑郁发作,因有罪恶妄想而拒食,为了保证病人定时足量进食和饮水,护士应做下列哪项更合适?

A.告知病人进食对健康的作用

B.强迫病人进食

C.静脉输入营养液

D.可将饭菜泡在一起让其认为是剩饭,为避免浪费而吃掉

20.病护治疗关系中介绍期的主要任务是?

A.建立融洽和谐关系

B.教给病人社交技术

C.指导病人表现出可接受的行为

D.回顾目标实现情况

二.填空题(共3题)

1.护理记录是记录病人每天的护理活动或病情突然变化所采取的()

2.医嘱的种类包括_______、_______和_______。

3.基础的生命急救技术主要包括_______、_______和_______三部分。

三.问答题(共2题)

1.简述应激相关障碍患者护理评估特点。

2.简述森田疗法的基本理论中精神交互作用和思想矛盾理论。

第2卷

一.单选题(共20题)

1.病人对幻觉的反应有()

A.恐惧、愤怒、敌对

B.否认、隐瞒

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