习作讲评课“笔尖流出的故事”课件.pptxVIP

“笔尖流出的故事”六年级上册第四单元习作讲评课

【学习任务1】小组合作分享故事小组内交换习作，相互提出修改建议，并根据修改建议修改习作。要求：（1）用“____”画出环境描写的句子。（2）用“~~~~”勾画出你认为想象合理，情节精彩的句子。（3）用“_______”画出能体现人物形象鲜明的句子。（4）用“？”批注没看懂的地方，或者需要润色修改的地方。给同桌提出三个问题，帮助同桌把重点部分写清楚。

诗人是魔术师习作片段一：冬日的黄昏，天色已经暗下来，车来人往的大街上有一只流浪狗，它十分可爱，大家都叫它多多。甭看大家都这么亲切地叫它，可是没有人愿意收留它。这时来了一位少年——陆天，他早就听徐明说过它叫多多，这次来看看它，还给它带了两根火腿肠。走近时，陆天看到一个路人在朝多多扔东西，甚至还踢了它一脚。他心里有点害怕，转身想走时，脑子中突然蹦出两个小精灵，一个天使说：“你帮帮它吧！它真可怜。”而恶魔说：“你就不怕被别人打吗？留着火腿肠自己还可以吃。”当恶魔快要胜利时，陆天心里想：我可是美德少年，一定要帮助它。最终他勇敢地走向多多，并及时制止了路人的行为，保护了多多。多多把火腿肠吃完了，陆天突发奇想：要不我收留它吧。这时来了一位中年妇女，她一直在呼唤着：“多多，多多……”这让陆天十分伤心。他想：原来多多有主人了，他静立不动，一直看着妇女走过来，这时一个小女孩儿跑