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- 2024-09-26 发布于浙江
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第2单元初识数据科学第4节数据可视化八年级上册
第1课时数据可视化问题探讨/01/02教师导学/03自主学习与实践/04体验活动/05实践活动/06项目应用
01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释问题探讨经过了前面的学习,我们已经从数据中分析出了许多答案,但似乎都是某些抽象的工具,如何让没有参与本项目的同学一眼看出其中的规律?生活中有哪些图表或者广告让你印象深刻?小组项目中是否也有同样的问题?
01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释教师导学一、常见的数据可视化方法①图表②动画③词云
01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释体验活动利用电子资源包,体验python第三方库生成词云(可以试着使用与自己生活息息相关的文本数据)
01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释实践活动11、使用电子素材进行Excel数据可视化(选做部分即可)
01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释实践活动22、编程实现数据可视化plt.plot(df1.温度)plt.show()核心:读取数据至df后,调用绘图函数
01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释实践活动3、调试运行,组内交流。4、展示、汇报与交流。
01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释项目应用1、讨论相关
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