2022中班安全特殊的电话号码教案反思.docx

PAGE

PAGE1

中班平安特殊的号码教案反思

这是中班平安特殊的号码教案反思，是优秀的中班平安教案文章，供老师家长们参考学习。

目标：

1、引导幼儿认识一些特殊的号码：110、119、120、122，初步了解它们可以在紧急情况下解决一些特殊成绩。

2、培养幼儿的自我保护认识。

3、激发幼儿对消防队员、警察、医生等辛劳工作的人们的敬佩之情。

4、能说出不易顽耍的地方存在甚么样的平安隐患。

5、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。

预备：

1、写有110、119、120、122号码的卡片，一套4张，每个幼儿一套。

2、电视录像片，有关灭火、急救病人和抓小偷等内容。

3、操作卡片每人一套，模型机假设干台。

过程：

1、引出课题：请幼儿观看电视录像片，激发幼儿的兴味。

〔1〕录像中有哪些风险的场面，我们遇到这样的情况该当怎样办

〔2〕有甚么样的方法能最快地找到帮助的人〔打〕2、请幼儿讨论有哪些号码是在紧急的时分拨打的，它们有甚么共同点和不同的用途。〔不同的紧急情况可拨打不同的号码，紧急的共同特点是特殊、易记、在紧急情况下提供帮助〕3、请幼儿边操作卡片边说出应拨打的号码。〔如：看到火灾的图片，说出119的号码〕4、让幼儿在游戏中学会正确拨打紧急的方法。

〔1〕游戏：报警〔提示幼儿应在报警时说出本人的姓名，所在的地位，发生了甚么事〕〔2〕分组在模型机上练习拨打紧急。

5、教师小结：这些报警、急救的必然要记住，是我们国家规定的，没有紧急的事情决不能随意拨打。

教学反思

经过特殊的号码，让幼儿了解110、120、119它们的作用和和人们的关系。在设计这节课之前，我让幼儿说说这些号码在遇到甚么情况下才能拨打的，孩子们大多数的都知道，但不能很精确地说出。我在想怎样才能让这节课不枯燥而且风趣呢中班幼儿次要还是以直观思想和游戏为主，所以我在本节课中设计了抽象生动的课件并插入了简单的游戏。并且我经过让幼儿用不同的方式进行反复的说，反复的练习，使他们能很好的掌握所学内容。幼儿在整节课中课堂气氛非常的浓厚，幼儿也很感兴味，都能够积极答复老师的成绩。在全部环节中，也表达了师幼互动，生生互动的关系。当然教师引入应点到为止。由于我过于引入，以为幼儿不会答复，给幼儿说的机遇不够，使得幼儿并没能充分发挥本人的主体性。在最初的环节，由于工夫关系，我处理的比拟仓促。在今后的日子了，我会继续努力，弥补本人的缺乏。

相关文章

?中班平安活动：一个人在家?：中班平安活动一个人在家教案次要包含了活动目标，活动预备，活动过程等内容，知道爸爸妈妈不在家，本人不能给陌生人开门。经过观看情境表演、讨论的方法，了解一个人在家时的平安知识。合适幼儿园老师们上中班平安活动课，快来看看中班平安活动一个人在家教案吧。

?中班平安活动教案：防溺水教案(附教学反思)?：中班平安活动防溺水教案(附教学反思)次要包含了活动目标，活动预备，活动过程，教学反思等内容，懂得预防溺水的相关知识，加强平安认识，预防溺水事情发生，合适幼儿园老师们上中班平安活动课，快来看看防溺水教案吧。

?中班平安交通平安乘车小常识教案反思?：中班平安交通平安乘车小常识教案反思次要包含了设计意图，活动目标，活动预备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，经过学习乘车小常识，加强幼儿的交通平安认识，激发幼儿自动关心别人，情愿做一位文明小乘客，合适幼儿园老师们上中班平安活动课，快来看看交通平安乘车小常识教案吧。

内容总结

〔1〕中班平安特殊的号码教案反思

这是中班平安特殊的号码教案反思，是优秀的中班平安教案文章，供老师家长们参考学习

〔2〕目标：

1、引导幼儿认识一些特殊的号码：110、119、120、122，初步了解它们可以在紧急情况下解决一些特殊成绩

〔3〕2、电视录像片，有关灭火、急救病人和抓小偷等内容

〔4〕过程：

1、引出课题：请幼儿观看电视录像片，激发幼儿的兴味