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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
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湖北省荆州市松滋市2024-2025学年数学九上开学质量跟踪监视试题
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
A卷(100分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)如图,在中,,点是的中点,则下列结论不正确的是()
A. B. C. D.
2、(4分)下列说法中,正确的是()
A.同位角相等
B.对角线相等的四边形是平行四边形
C.四条边相等的四边形是菱形
D.矩形的对角线一定互相垂直
3、(4分)二次根式中的取值范围是()
A. B. C. D.
4、(4分)用配方法解一元二次方程x2-8x+3=0,此方程可化为()
A.(x-4)2=13 B.(x+4)2=13 C.(x-4)2=19 D.(x+4)2=19
5、(4分)如图所示,一次函数y1=kx+4与y2=x+b的图象交于点A.则下列结论中错误的是()
A.K<0,b>0 B.2k+4=2+b
C.y1=kx+4的图象与y轴交于点(0,4) D.当x<2时,y1>y2
6、(4分)设,,且,则的值是()
A. B. C. D.
7、(4分)已知一次函数的图象过点(0,3)和(﹣2,0),那么直线必过下面的点()
A.(4,6) B.(﹣4,﹣3) C.(6,9) D.(﹣6,6)
8、(4分)如图,在矩形ABCD中,AD=10,AB=6,E为BC上一点,DE平分∠AEC,则CE的长为()
A.1 B.2
C.3 D.4
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+3与x轴,y轴交于A,B两点,分别以点A,B为圆心,大于AB长为半径作圆弧,两弧在第一象限交于点C,若点C的坐标为(m+1,7﹣m),则m的值是_____.
10、(4分)已知,则x等于_____.
11、(4分)新学期,某校欲招聘数学教师一名,对两名候选老师进行了两项基本素质的测试,他们的测试成绩如表所示.根据教学能力的实际需要,学校将笔试、面试的得分按2:3的比例计算两人的总成绩,那么__________(填“李老师”或“王老师”)将被录用.
测试项目
测试成绩
李老师
王老师
笔试
90
95
面试
85
80
12、(4分)在一只不透明的袋子中装有2个红球、3个绿球和5个白球,这些球除颜色外都相同,摇匀后,从袋子中任意摸出1个球,摸出白球可能性_________摸出红球可能性.(填“等于”、“小于”或“大于”)
13、(4分)一个等腰三角形的周长为12cm,设其底边长为ycm,腰长为xcm,则y与x的函数关系是为_____________________.(不写x的取值范围)
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图,四边形ABCD为正方形.在边AD上取一点E,连接BE,使∠AEB=60°.
(1)利用尺规作图(保留作图痕迹):分别以点B、C为圆心,BC长为半径作弧交正方形内部于点T,连接BT并延长交边AD于点E,则∠AEB=60°;
(2)在前面的条件下,取BE中点M,过点M的直线分别交边AB、CD于点P、Q.
①当PQ⊥BE时,求证:BP=2AP;
②当PQ=BE时,延长BE,CD交于N点,猜想NQ与MQ的数量关系,并说明理由.
15、(8分)已知y+6与x成正比例,且当x=3时,y=-12,求y与x的函数关系式.
16、(8分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的小正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,A,B,C三点的坐标分别为(5,﹣1),(2,﹣5),(2,﹣1).
(1)把△ABC向上平移6个单位后得到△A1B1C1,画出△A1B1C1;
(2)画出△A2B2C2,使它与△ABC关于y轴对称;
(3)画出△A3B3C3,使它与△ABC关于原点中心对称.
17、(10分)小东根据学习一次函数的经验,对函数y=|2x﹣1|的图象和性质进行了探究.下面是小东的探究过程,请补充完成:
(1)函数y=|2x﹣1|的自变量x的取值范围是;
(2)已知:
①当x=时,y=|2x﹣1|=0;
②当x>时,
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