人教版（2019） 必修第二册 Unit 2 Wildlife Protection教学设计.docxVIP

人教版（2019）必修第二册Unit2WildlifeProtection教学设计

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：人教版（2019）必修第二册Unit2WildlifeProtection教学设计

2.教学年级和班级：高中英语必修第二册

3.授课时间：1课时（45分钟）

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够听、说、读、写关于野生动物保护的话题，提高他们的英语语言应用能力。

2.思维品质：通过分析、讨论和探究野生动物保护的相关问题，培养学生批判性和创新性思维。

3.文化意识：通过学习关于野生动物保护的知识，使学生了解不同文化背景下的环境保护观念，提高他们的文化意识。

4.学习策略：培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力，使他们能够有效地获取和处理信息，提高学习效率。

教学难点与重点

1.教学重点：

a.词汇：本节课涉及的重点词汇有wildlife,protection,conservation,habitat,endangered,species,illegal,poaching等。

b.语法：一般现在时的被动语态，如Wildlifeisprotectedbylaws.

c.功能句型：表达观点和态度的句型，如Inmyopi