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太极拳(社团活动)教案(第10次课)
级学院第学期人数
教师
教
材
内
容
1.复习太极拳第五~七组动作:单鞭——右下势独立
2.学习太极拳第八组动作:左右穿梭——海底针
3.身体素质练习
教
学
任
务
1.复习太极拳第五~七组动作,完善动作细节,提高演练水平
2.学习第八组动作,初步掌握正确的动作要领与方法
3.锻炼学生心肺功能,培养坚定顽强的意志品质
教学重点
左右穿梭,海底针
教学难点
以腰部转动来带动,协调全身动作
安全提示
部
分
教学内容
练习
时间
组织教法
开
始
部
分
一、集合整队,清点人数
二、师生问好
三、宣布本次课任务,
四、安排见习生,检查着装
3′
组织:全班学生成二列横队站立
×××××××××
×××××××××
▲
(图一)
要求:1.严格遵守课堂纪律和要求
2.上课着装要求运动服、运动鞋
3.见习生认真观摩,进行适当活动
准
备
部
分
一、游戏:(贴膏药)
1.方法:游戏者两人一组,前后站在大圆圈上,每组左右间隔一定距离。另选一人当追者,一人当逃者。游戏开始,追者去追拍逃者,逃者可在圈内外奔跑躲避,也可站在任一组的前面贴人,这时后面的一人就变成逃者,追者继续追拍。若追拍倒逃者,两人交换角色,继续进行。
2.规则:追拍时不得离圆圈太远;贴人时必须在圈内站在圈上人的前面
17′
游戏组织:全部参加者围成一个圆圈
XXXX
XXXX
XXXX
▲(图二)
教法:1.教师讲解游戏方法和规则
2.游戏时,教师担任裁判
基
本
部
分
二、专项身体活动
1.双臂交叉绕环
2.前俯腰
3.左右转腰
8′
专项身体活动:组织队形成四列横队散开
××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
▲(图三)
基
本
部
分
4.原地正压腿
5.弓步压腿
6.仆步压腿
一、太极拳第五~七组动作:
单鞭——云手——单鞭——高探马——右蹬脚——双峰贯耳——转身左蹬脚——左下势独立——右下势独立
二、学习太极拳第八组动作:
1.左右穿梭
2.海底针
三、心肺功能锻炼
中长距离跑:1200米
25′
25′
7′
教法:1.教师领做
2.学生按节拍进行练习
要求:1.动作舒展,用力适度
2.充分活动各部位关节、肌肉,避免运动中受伤
组织:成四列横队(同图三)
教法:1.教师对各组动作讲解示范,使学生重温正确的动作概念
2.学生听提示集体复习
3.分小组复习,组内相互观摩,指出不足
4.按小组分别进行集体演示,教师进行动作评议
要求:动作规范、方法熟练,配合协调,速度适宜
组织:成四列横队(同图三)
教法:1.教师完整示范动作,并讲解动作方法与要领
2.教师领做,学生跟着模仿学习
3.带领学生连贯练习该组动作
4.学生自由组合分若干小组,集体练习,教师巡视指导,纠正错误
要求:1.讲解简洁,示范正确规范;
2.学生注意力集中,练习认真积极
长跑组织:成两路纵队绕运动场慢跑,
×××××××
×××××××
▲(图四)
结
束
部
分
一、放松操2-4节
二、课堂小结
1.技术学习情况;2.课堂纪律情况
三、师生道别
5′
组织同(图三),学生自主进行.
要求:积极放松身体各部位关节、肌肉,防止疲劳堆积。
小结:提出表扬,指出不足之处.
场地
器材
课后小结与
反思
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