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【选材主题】
1.曾卓《我遥望》——诗句的含义与思想感情
2.戴望舒《寻梦者》——意象的色彩性
3.杨四平《新时代诗歌呼唤崇高美》和刘晓平《新诗写作要体现时代性
和人民性》——实践应用题
4.舒婷《神女峰》——形象特征
5.冯至《我是一条小河》——抒情线索
【考点研究】
一、常见考点
1.诗句的含义与思想感情
2.意象的色彩性
3.实践应用题
4.形象特征
5.对这首诗的理解和赏析
6.抒情线索
【考点示例】
一、曾卓《我遥望》——诗句的含义与思想感情
【考点】
1.诗句的含义与思想感情
2.对这首诗的理解和赏析
我遥望
曾卓
当我年轻的时候
在生活的海洋中,偶尔抬头
遥望六十岁,像遥望
一个远在异国的港口
经历了狂风暴雨,惊涛骇浪
而今我到达了,有时回头
遥望我年轻的时候,像遥望
文本
迷失在烟雾中的故乡
诗中说“遥望我年轻的时候,像遥望/迷失在烟雾中的故乡”,这句话的含义是什么?它表达
问题
了诗人怎样的思想感情?
1
①如今回首自己的青年岁月,多想能回到过去的时光,但这一愿望是无法实现的。
答案
②对逝去的年华的无限追念之情。
“遥望我年轻的时候,像遥望/迷失在烟雾中的故乡”是本诗的神来之笔,正是有了这一句,
让全诗的思想性瞬间变得深刻。作者此时已是六十高龄,此时回首自己的青年岁月,就像怀
念故乡一样怀念那时的岁月,作者想回到过去,但这一愿望注定无法实现,所以作者只能怀
着深深的遗憾追念这些逝去的时光。
联系作者的生平,作者因为胡风案的牵连而蒙冤二十年,青春岁月大多数是在监狱和劳改农
场中度过。在这一句中,作者运用了比喻,将逝去的时光比作故乡,将那种读者能体会到的
思乡之情来类比自己对逝去时光的感情,体现了作者这历经人生的坎坷沧桑、已至暮年时,
解析
对美好纯洁的青春的无限怀念和对青春已逝的无限怅惘之情。
下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
问题
A.诗中的“我”是一位年逾花甲的老人,道出自己生平最强烈的感受,写得真切。
B.“海洋”“港口”“狂风暴雨”“惊涛骇浪”是构成人生经历的生动意象。
2
C.第一节写年轻时,第二节写年老后,两段间的断层包蕴着丰富的内容。
D.第一节写在国内,第二节写在异国,对照中传达出了浓浓的思乡之情。
D
答案
D.“第一节写在国内,第二节写在异国,对照中传达出了浓浓的思乡之情”理解错误。“异
解析
国的港口”是诗人的比喻,并非作者真的到了国外。而“像遥望迷失在烟雾中的故乡”也是
比喻,表现诗人对逝去的年华的无限追念之情。
二、戴望舒《寻梦者》——意象的色彩性
【考点】
1.对这首诗的理解和赏析
2.意象的色彩性
寻梦者
文本
戴望舒
梦会开出花来的,
梦会开出娇新的花来的:
去求无价的珍宝吧。
在青色的大海里,
在青色的大海的底里,
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