幼儿园小班语言教案《放风筝》2篇反思.docxVIP

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  • 2024-09-28 发布于天津
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幼儿园小班语言教案《放风筝》2篇反思.docx

幼儿园小班语言教案《放风筝》2篇反思

活动目标:

1、熟悉小动物并且能说出小动物喜爱吃的食物。

2、能与小伙伴体验放风筝的欢乐。

3、通过观看图片,引导幼儿叙述图片内容。

4、学习有序、认真的观看图片,理解图片,并用较清晰的语言描述图片内容。

活动预备:

1、图片:小黄狗、(肉骨头)、小猫、(小鱼)、小猴(桃子)、小蜜蜂、小黄狗放肉骨头风筝、小猫放小鱼风筝、小猴放桃子风筝

2、塑料袋、毛线若干

活动过程:

(一)出示动物图片,引题

1、提问:

①宝宝们看,(出示图片)谁来了?(小猫)②小猫怎么叫的?(喵~喵~喵~)③小猫最爱吃什么?(出示小鱼图片)④学说:小猫最爱吃小鱼

2、听,(教师仿照小狗叫)汪汪汪提问:

①谁在叫?(小狗)②小狗最爱吃什么?(出示肉骨头图片)③学说:小狗最爱吃肉骨头

3、出示(小猴图片)提问:

①看,这是谁?(小猴子)②小猴最爱吃什么?(出示挑子图片)③学说:小猴最爱吃挑子

(二)依据教师的叙述引导幼儿的想象

1、今日呀,小猫、小狗、小猴一起来到我们幼儿园玩,它们还带上了自己喜爱的风筝,你们猜:

2、提问①小猫带来了什么风筝(幼儿随便说)好,那我们来

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