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- 2024-09-28 发布于北京
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幼儿园小班语言课教案《逗蚂蚁》_幼儿园小班语言课教案
一、活动目标:
1、能尝试学习用简洁、完整地语句大胆地在同伴面前叙述图片内容及想法。
2、在蚂蚁合作搬豆的嬉戏中获得美妙的情感体验,懂得团结就是力气。
二、活动预备:
背景图、小蚂蚁图片、豆豆图片
三、活动过程:
1、小朋友们,今日教师给你带来了位小客人,你们想知道它是谁吗?
2、这位小客人可大方了,让我妈轻轻地把它请出来吧!(小客人,下客人,快出来吧!)
3、是一只什么样的小蚂蚁啊?
4、哇,一只得意的、活泼的小蚂蚁爬呀爬呀,掀起布,它爬到了什么地方啊?(草地上)
5、哦,这片绿油油的草地美不美啊?认真看看你在草地上都看到了什么呢?
6、一只得意的蚂蚁爬呀爬呀,它爬到了一片绿油油的草地上,草地真没啊!有五颜六色的鲜花、美丽的蘑菇、高高的大树、小蚂蚁在草地上欢乐地玩耍,认真听:轱辘轱辘什么声音啊?
7、恩,轱辘轱辘的声音会是谁发出来的呢?
8、听,轱辘轱辘像是什么圆圆的东西滚出来哦?会是什么东西呢?
9、它黄黄的、香喷喷的吃起来咯嘣脆,毕竟是什么东西呢?轱辘轱辘轱辘轱辘它滚出来了,它滚呀滚呀,滚到了小蚂蚁的面前了,小蚂蚁看到这颗香喷喷的豆豆会怎么样呢?
10、听,蚂蚁
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