小学语文统编版：‌五年级景阳冈 教学课件（第二课时）.pptx

景阳冈（第二课时）;学习目标：

1.能理解课文内容，抓住人物的细节描写，体会

武松的性格特点，并能对武松做出简单的评价。

2.通过学文，激发阅读名著的兴趣。

;回顾课文;武松打虎;想一想：课文哪几个自然段写武松打虎？;默读6-7自然段，思考：

1.老虎是怎样攻击武松的？后来武松又是怎样一步一步反击打死老虎的？你能找到其中有关动作描写的词句吗？

2.在武松打虎的过程中，武松身上具有怎样的特点？;那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。;那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。;品析课文;品析课文;那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。;

摸清老虎的底细后，武松又是怎样

一步一步反击打死老虎的？你能找到其

中有关动作描写的词句吗？;;武松打虎的句子;武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。

武松将半截棒丢在一边，两只手就势??大虫顶花皮揪住，一按按将下来。

武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。

武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。;表示武松“打”这个动作的词语;武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。;武松;找一找：课文中有关人物语言描写的句子。;语言描写;语言描写;读完课文，你对武松有什么评价呢？;心理描写：欲待发步再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”;品析人物;《水浒传》中描写武松的章回：;资料袋：

《水浒传》是我国著名的古代长篇小说，写了北宋末年以宋江为首的众多好汉的故事。;请同学们课后读读《水浒传》，与英雄好汉们交朋友吧！;作业：

1.熟读课文。

2.阅读《水浒传》。;再见！