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六年级同步个性化分层作业27*我的伯父鲁迅先生
一.试题(共10小题)
1.看拼音、写词语。
wǎnlián
késou
wénzhāng
shìshì
zhìjìng
2.给加点的字的正确读音打“√”。
(1)他的遗体躺在万国殡(bìnbīn)仪馆的礼堂里,许多人都来追悼(dàodiào)他。
(2)就在伯父去世那一年的正(zhēngzhèng)月里,一个星期六的下午爸爸妈妈带我到伯父家里去。
(3)有一天黄昏,呼呼的北风怒号(háohào)着,天色十分阴暗。
(4)他们又给他敷上药,扎好绷(bēngbāng)带。
3.火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。
恍
传
搞
佣
晃
转
稿
拥
4.反义词供你选。
详细﹣﹣(仔细简略)
个性﹣﹣(共性独特)
深奥﹣﹣(浅显复杂)
老实﹣﹣(诚实狡猾)
5.选择词语填空。
爱戴爱抚
(1)那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的呢?
(2)想到我从此永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的了。
6.先将下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。
吞枣
张李
然大
经风
(1)汉字的笔画繁多,字形复杂,同音字,形近字太多了,非常容易。
(2)老师告诉我们读书要读精读透,不要。
(3)爷爷一生经历了太多的苦难,真是。
(4)爸爸的一番话让我不禁。
7.选择下列句子运用的人物描写方式,把序号填写在句子后的括号里。
A.心理描写
B.外貌描写
C.动作描写
D.语言描写
E.神态描写
(1)伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”
(2)我突然注意到他脸上的表情,那么慈祥,那么愉快。
(3)伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。
(4)他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。
(5)我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。
8.根据课文将相关事件与体现出的鲁迅先生的品质进行连线。
谈《水浒传》
同情劳动人民
笑谈“碰壁”
关心别人胜过关心自己
救助车夫
关心爱护青少年
关心女佣
勇敢顽强的斗争精神
9.按要求写句子。
(1)这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)
(2)有没有恒心,是一个人能取得成功的关键。(修改病句)
(3)我承认这是一本优秀的小说。(改为双重否定句)
10.结合课文,理解词、句的意思。
(1)“四周围黑洞洞的”是指:。
(2)“碰壁”、“把鼻子碰扁了”是指:。
(3)“哈哈!还是我的记性好。”这句话表面上是夸自己,实际上是鲁迅先生。
六年级同步个性化分层作业27*我的伯父鲁迅先生
参考答案与试题解析
一.试题(共10小题)
1.看拼音、写词语。
wǎnlián挽联
késou咳嗽
wénzhāng文章
shìshì逝世
zhìjìng致敬
【考点】看拼音写汉字.
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为:
挽联咳嗽文章逝世致敬
【点评】在小学语文中,汉字的书写与掌握是学好语文的基础,因此课内外要注意生字的学习与积累。
2.给加点的字的正确读音打“√”。
(1)他的遗体躺在万国殡(bìnbīn)bìn仪馆的礼堂里,许多人都来追悼(dàodiào)dào他。
(2)就在伯父去世那一年的正(zhēngzhèng)zhēng月里,一个星期六的下午爸爸妈妈带我到伯父家里去。
(3)有一天黄昏,呼呼的北风怒
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