24 京剧趣谈（拔尖练习）2024-2025学年六年级上册语文统编版.docVIP

六年级同步个性化分层作业24*京剧趣谈

一．试题（共10小题）

1．根据要求，完成题目。

“鲜”是个多音字，表示“鲜明”的意思时，读（填选项），可组词；表示“少”的意思时，读（填选项），可组词。

A.xiān

B.xiǎn

2．选出下列加点字的正确读音。

尴尬（gānjiān）

驰骋（chěngchéng）

彻底（chècè）

虚拟（nǐnī）

仆人（pǔpú）

凸显（tūtǔ）

3．判断下列句子中破折号的作用，把序号填写在括号里。

A．解释说明

B．话题转换

C．声音的延长

D．意思的递进

（1）京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。（）

（2）主人一声吩咐“酒宴摆下——”，仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。（）

（3）人物的动作也戛然而止——双方脸对着脸，眼睛对着眼睛……（）

4．用文中的成语替换下面句子中画线的部分。

（1）而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套由人们经过长期实践认定或形成的方法。

（2）那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停，人物的动作也突然停下来。

（3）可胜利一方不紧追，反而留在原地，抡圆了胳膊把手中的兵器（刀或枪）耍了个风刮不进，雨水透不过，包围得十分紧密。

5．选词填空。（填序号）

A．粉墨登场

B．字正腔圆

C．科班出身

D．曲终人散

中国传统的京剧分生、旦、净、丑等角色，人物造型各不相同。表演开始，剧场内外热闹非凡。演员们，其中的优秀演员，表演赢得满堂彩。，依然让人觉得意犹未尽。

6．先将词语补充完整，再按要求完成练习。

不可

而止

约俗

无穷

（1）根据意思选择正确的词语。

①无法摆脱或结束（只做“得”后面的补语）。

②指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。

③形容突然停止。

（2）写出两个“无～无～”式词语：、。

（3）选词填空。

①那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停，人物的动作也。

②这些在以前都是的东西，如今被规范后记录在案。

③爸爸这两天忙得，都没有时间回家。

④知识，我们必须“活到老学到老”。

7．按要求改写句子。

（1）京剧发展、继承了中国传统戏曲的表现手法。（修改病句）

（2）没有这一“舔”。那饭碗也完全不必拿上舞台。（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话）

8．按要求完成句子练习。

（1）这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？（换一种说法，保持意思不变）

（2）结合语境，用加点词语仿写句子。

同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由：可以高扬，可以低垂；可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走了一百里。

这一根神奇的金箍棒，被孙悟空握在手里随心所欲地变化：可以，可以；可以，可以。

9．课内阅读。

中国古人时常要骑马。可骑马在舞台上没办法表现，舞台方圆太小，马匹是无法驰骋的。真马出现在舞台上，演员也怕它失去控制。京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。这种表演方式十分符合中国的美学。巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。同时这一根虚拟的马鞭给演员以无穷无尽的表演自由可以高扬可以低垂可以跑半天还在家门口可以一抬手就走了一百里马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套约定俗成的方法。

（1）给加点的字选择正确的读音。

驰骋（chíchǐ）

马匹（pǐpī）

（2）用“”画出文中一处排比句。

（3）给文中横线上加上恰当的标点。

（4）一根虚拟的马鞭在舞