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- 2024-09-29 发布于山西
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Unit1Ourschool
第一课时
一、教学目标与要求
1.能够听、说、认读本课时的主要单词:teachersoffice,canteen,garden,playground,library。
2.听懂指示语,并按要求做出相应的动作,如:Gotothegarden.Watertheflowers.
二、教学重、难点分析
1.本课时需要重点掌握有关学校设施的五个单词并了解它们的功能。
2.本课时的难点是library中辅音连缀的发音。
三、课前准备
1.教师准备一幅本单元的校园分布图。
2.教师准备本课时的五张单词卡。
3.教师准备录音机及录音带。
4.学生准备一张白纸和笔。
四、教学步骤
1.热身(Warm-up)
教师播放四年级上册学生用书第五页的歌谣“WorkAndPlay”,让学生跟随录音说唱。
2.预习(Preview)
通过和学生一起回顾四年级上册学生用书第一单元句型:“Whatsintheclassroom?Aboard,twolights,manydesksandchairs.”自然过度到学习学校各课室的名称。
3.新课呈现(Presentation)
Letslearn
(1)教师指着教室问学生:Thisisournewclassroom.Doyoulike
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