部编四下语文《习作:故事新编》配套课件教育教学资料.pptxVIP

部编四下语文《习作:故事新编》配套课件教育教学资料.pptx

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故事新编;;;;讲故事要有主人公形象,故事情节要有起因、经过、结果。

题眼“新编”是指把一个已有的故事改编成一个新故事,来表现新的主题或者深化原来的主题。;1.先设想一下故事的结局:;2.选择一个结局,设计这个结局下的故事情节。

假如我们选“乌龟又赢了”这个结局,你认为这中间会发生什么故事?兔子在赛跑的过程中会遇到什么困难呢?乌龟又是运用什么方法赢得了比赛呢?

;河流挡道撞上树桩掉进陷阱(路遇不测)

跑反方向这回比谁跑得慢(急中出错)

路过一片萝卜地,看到了萝卜水灵灵(遇到诱惑)

新增了一段下坡路,乌龟头一缩迅速滚下(赛程变化)

借助滑板利用宝葫芦(借助工具);打开思维,放飞想象;新编故事可以先设想一下故事的结局再编故事情节;也可以选相反的故事结局,想象新的故事情节,再创编新故事。要注意以下几点:

必须读懂原故事,抓准中心。

必须要进行充分的合理想象。;新龟兔赛跑;个十足的大呆瓜!如果我利用高科技的“武器”,它也不知道啊!于是,乌龟就到高科技市场买了一双溜冰鞋,在家里静静地等待着比赛的到来。

比赛的日子到了,兔子和乌龟都早早地来到了比赛场地,做好了比赛的准备,站在起跑线上严阵以待。在观众席上的观众更是呼声如潮,特别是兔子家族,因为上次兔子的惨败对它们打击很大,所以它们一定要为兔子加油,让兔子为家族争光。;这时,裁判狮子大王“砰”地一声枪响,比赛开始了,兔子鼓足了劲往前跑,而乌龟则利用溜冰鞋,在跑道上飞快地划。渐渐,乌龟开始领先兔子……终于,乌龟冲过了终点,而兔子却昏倒了,当它醒来时,哭着说:“为什么乌龟又赢了……”;;除了《龟兔赛跑》,还有很多故事也可以重新编一编,比如《狐假虎威》《坐井观天》《狐狸和乌鸦》等。大家一起来试试吧!;

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