26 好的故事（进阶练习）2024-2025学年六年级上册语文统编版.docVIP

六年级同步个性化分层作业26好的故事

一．试题（共10小题）

1．看拼音，写词语。

天边的火烧云像一团团燃烧的huǒyàn，chéngbì的小河中，píngzǎo在夕阳的映照下，好像蒙上了一层美丽的面纱。一个调皮的小男孩拿起一块石头向河里tóuzhì，河面立即dàngyàng开一圈圈涟漪。

2．给下列句中加点的字选择正确的读音，画“√”。

（1）我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁（gēgé）在膝髁（guǒkē）上。

（2）大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼剌（cìlà）奔进的红锦带。

（3）我正要凝视他们时，骤（zhòujù）然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙（cùzù）。

3．给下面的字加上合适的偏旁，组成新字再组词。

宗

走

肖

阁

郑

舜

4．在括号里填上合适的词语。

昏暗的

昏沉的

澄碧的

缕缕的

闪烁的

奔进的

5．给加点字选择正确的解释，填序号。

雅：①合乎规范的。②高尚；不粗俗。③西周朝廷上的乐歌，《诗经》中诗篇的一类。④敬辞，用于称对方的情意、举动。⑤交情。⑥平素。

（1）这故事很美丽，幽雅，有趣。

（2）我未能如约前往，有负雅意，真是十分抱歉。

（3）这些年来，他雅善鼓琴。

（4）《诗经》在内容上分为“风”“雅”“颂”三个部分。

6．照样子，写词语。

凝视（表示“看”）

澄碧（表示颜色）

一瞬间（表示时间短）

7．把词语和相对应的意思连一连。

幽雅

长短、高低、大小不齐；不一致。

参差

幽静而雅致。

缕缕

膝盖。

膝髁

形容一条一条，连续不断。

8．按要求写句子。

（1）菜园里长出了豌豆。（扩写句子）

（2）难道这不是一篇好的故事吗？（改为陈述句）

9．先在括号里填入恰当的字将词语补充完整，再看看能组成哪部作品的名称。

（1）心勃勃木皆兵《》

（2）三暮四容月貌危在旦人牙慧《》

10．课外阅读。

老师的腰围

在一所小学听数学课。老师是个女的，胖胖的，40来岁。讲完厘米、分米和米的概念后，她让学生们测量桌子、铅笔和手臂的长度。两分钟后，被点名的同学报出答案，都得到了表扬，一张张小脸涨得红红的，嘴巴笑成了一朵朵花。

老师说，我们再找找别的东西测量下。老师的话刚讲完，我旁边的那个一直没得到机会的瘦个子男孩噌地站起来：“老师，我想测测你的腰围。”

教室里一下静了，同学们都转过头或侧过身看着这个瘦男孩，而后又把目光对着老师。

老师低头看了一下自己的腰，然后静静地看着那个学生，笑道：“好啊，你来量吧。”

小男孩拿着尺子，飞快地跑到老师跟前。他用手按住尺子的一端，让尺子在老师的肚皮上翻着跟头，可能是男孩的手拙，也可能是尺子太短，跟头翻了好几趟，他才说出了一个答案：“87厘米。”

“不错，他量得很认真，答案也比较接近。”老师的话显然激起了其他同学的表现欲，她不失时机地问了一问：“其他同学有没有更好的办法，测得更准确一些？”她的话音刚落，一个胖乎乎的女孩站起来说：“老师，我有，我用手。”

小女孩已开始往老师跟前跑了。老师问：“你用手怎么量呢？”小女孩说：“我一掌是11厘米，我看是几掌就知道了。”老师笑了。小女孩的手在老师的腰上爬，爬了一圈之后，她就报出了答案：“89厘米。”

有没有更好的办法？”笑容在老师的脸上绽放。片刻之后，前排的一个小孩子站起来：“老师，你把裤腰带解下来，我们一量就知道了。”

老师听后开怀大笑，一边笑，一边真的解下了裤腰带。

小同学量出的是90厘米，这当然是最准确的一个答案。说实话，那位老师并不算漂亮，但这节课却是我听过的最漂亮的一节课。

（1）文中描写了三位同学用不同的方法来测量老师的腰围，这三种方法分别是