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人教部编版一年级上学期语文识字(二)第6课《画》同步练习
一、积累运用
1.读拼音写词语
shānshuǐláiqùbúshì
________________________
2.按笔顺写不:________
来:________
去:________
水:________
3.填空“水”字共____第一画是________,组词________。
“来”字共________画,第一画是________,组词________。
“去”字共________画,第二画是________,组词________。
“不”字共________画,第二画是________,组词________。
4.我会组词。
来________水________画________有________
不________去________听________还________
5.比一比,组成词语,拼音代替。
鸟________乌________
水________小________
6.选择正确的词语填空。
(1)人入
①远处是高山,近处是________群。
②________冬了,大家天天跑步锻炼身体。
(2)无天
①春________,大地绿了,桃花笑了。
②你知道吗?空气________处不在。
7.找出句子中意思相反写在横线上。
①你就在近处玩,不要走远了!________——________
②无边的大草原上,有几群羊儿在吃草。________——________
③墙上的相片儿歪了,请你给挂正了。________——________
8.按课文《画》内容填空。
①图______,有________、________,还有________。
②远处画的是________,近处画的是________。
③为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅________。
二、阅读理解
9.读儿歌,回答问题。
向日葵,花儿黄,
一天到晚朝太阳。
盘儿大,籽儿壮,
从不骄傲把脸仰。
(1)这首儿歌有________话。
(2)这首儿歌写的是什么植物?
(3)它的花是什么颜色?请在儿歌中圈出来。
(4)看图写一句话。
答案解析部分
一、积累运用
1.【答案】山水;来去;不是
2.【答案】;;;
3.【答案】4;竖钩;山水;7;一;来了;5;丨;来去;4;丿;不是
4.【答案】来去;河水;画画;有无;不好;去年;听写;还有
5.【答案】小鸟;乌鸦;喝水;大小
【分析对字形的掌握和辨析。鸟,有羽毛的卵生脊椎动物。乌鸦,是鸟纲、鸦科的鸟类,共有41种。喝
水,是生命体通过口腔摄入水分的方式。大小,是一对反义词。
【点评】考查学生对字形的掌握和辨析,学生应该进行仔细对比。
6.【答案】(1)人;入
(2)天;无
7.【答案】近;远;无;有;歪;正
8.【答案】山;水;花;鸟;山;水;画
二、阅读理解
9.【答案】(1)2
(2)向日葵
(3)黄色
(4)略
【分)(2)(3)考查学生对儿歌整体结构的了解,以及对儿歌内容的理解;(4)题看图材料主要考查
学生看图写字的能力。
【点评】学生在平时学习时应好好把握基础知识。
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