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新课标人教版四年级下学期信息技术教学工作总结--第1页
新课标人教版四年级下学期信息技术教学工作总结
第一篇:新课标人教版四年级下学期信息技术教学工作总结
2013-2014四年级下册信息技术教学工作总结
回顾这个学期所从事的信心技术教学工作,基本上是比较顺利地
完成任务。当然,在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些
存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到
的问题我要认真思考想办法解决。
从教学上讲我主要做了这一些工作:
(1)积极开展教研活动,努力搞好教改工作。严格按照学校要求,
积极学习《信息素养论》、《教育与科研》《新课程标准》等内容,
提高教改意识,认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、
方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理
信息能力。
(2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺
利进行下去。虽然其中出现一些突发事件,但由于教学计划安排的比
较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工
作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。
(3)按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好
每一节课。电脑科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学
生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才
能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,
我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料、教学
课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
(4)在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式对
学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。我校的学生在信息
技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的
是,这些转学生之前从没有用过电脑,甚至不知道鼠标的用法,不知
道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上查找游戏,有的时
候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,
新课标人教版四年级下学期信息技术教学工作总结--第1页
新课标人教版四年级下学期信息技术教学工作总结--第2页
熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个
别辅导、实现同学间一帮
一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
(5)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参
加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会
端正自己;从行动上,参加更高学历的学习,学电脑技术、教学技能
等,在生活上注意形象,为人师表。
作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参
加学校组织其它活动如:政治理论学习,教研活动等。
根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好
教材、课程指导纲要,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就
能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有
所进取。
第二篇:新课标信息技术教学工作总结
新课标信息技术教学工作总结
时光飞逝,转眼间一个学期又要结果了,真的感叹:时间你走得
好快!回过头来望望,想想这一个学期我真的做了好多事情,不论是
工作中还是自身的业务水平都得到了很大的提高,充实了许多,增长
了不少人生经历。
一、教育教学方面从开学我就给自己制定了一套严谨的工作计划,
其中最主要的,也是最需要自己去努力的,就是本学期内一定要把七
年级的课程备好,并制作课件以便上课的时候能更直观形象的将每节
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