12.3价值的创造与实现.ppt

（一）在劳动和奉献中创造价值评析：一个人掌握的科学文化知识越多，就越能实现人生价值。（1）实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质，而科学文化素质只是其中一方面，还有思想道德素质、心理素质、身体素质等。（2）要实现人生价值，还需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神，还需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。这样才能利用自己的科学文化知识才能为人类作出贡献。（3）社会提供的客观条件是实现人生价值的基础，要实现人生价值还要充分利用社会提供的各种有利条件，克服各种不利因素。（4）因此，一个人掌握的科学文化知识越多，就越能实现人生价值的观点是片面的。*2、努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。1、劳动着的人是幸福的。人只有在劳动中才能创造价值。劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值。我爱我的祖国，爱我的人民，离开他，离开他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。——爱因斯坦1、社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。人的价值，必须在社会中实现。2、个人和社会是统一的。社会发展是个人发展的基础；社会发展也离不开个人的发展，所以，只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能实现自己的价值。3、正确认识和追求个性发展。二在个人与社会的统一中实现价值(客观条件)个性不应表现为人的怪异和陋习，而应表现于对他人、对社会的独特的贡献。材料：有这样一个人，他冷酷无情嗜酒如命且毒瘾很深，一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下了杀人罪，被判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才1岁，其中一个同样毒瘾重，靠偷窃和勒索为生，后来也因杀人而坐监。另一个却既不喝酒，也不吸毒，不仅有美满的婚姻，还担任一家大企业公司的经理。在一次访问中，问起造成他们现状的原因，二人的答案竟然相同：“有这样的老子，我还能有什么办法？”思考：同样的客观条件为什么成长了两个不同类别的人呢？实现人生价值需要发挥主观能动性，创造必要的主观条件1、需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息的精神（三）在砥砺自我中走向成功（主观条件）2、需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质3、需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引价值的创造与实现在劳动和奉献中创造价值在个人与社会的统一中实现价值实现人生价值的基础坚持个人与社会发展的统一在砥砺自我中走向成功顽强拼搏、自强不息发展才能，提高个人素质坚定信念，树立正确的价值观—（根本途径）—（客观条件）—（主观条件）（2009·上海）从汶川地震到北京奥运，千百万志愿者的行动似一股社会的道德清流，让爱心延续，推文明前行，受到了社会的广泛好评。这又一次表明人生价值包括①个人对社会的责任与贡献②个人的生命历程③个人为社会创造精神财富④个人受到社会的尊重 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ D（2009·北京文综）为引导高校毕业生到西部去，共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要内容包括：根据西部建设和发展需要设置服务岗位；给予志愿者一定的生活补贴，并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。这一计划的设计所体现的哲学道理是①集体利益和个人利益相统一②实现人生价值要发挥主观能动性③在社会实践中改造主观世界④个人理想应该与社会需要相结合 A.①②B.①④C.②③D.③④B(2010年高考全国卷Ⅰ)一片秋叶随风飘落，宣告了其自然生命的终结。有人突发奇想，用现代工艺把叶子镶嵌在陶罐上，叶子获得了第二次生命，陶罐也因彩叶依偎而焕发出新的生机和光彩。新产品备受消费者青睐，取得了“1＋12”的良好效果。这一事例说明()①秋叶和陶罐的价值随着关系的改变而改变②新价值的创造改变了秋叶和陶罐的属性③观念创新实现了秋叶和陶罐价值的增值④秋叶和陶罐的价值取决于其自身属性和人的需要A．①③B．②③C．①④ D．②④C(2010年高考天津卷)玉树地震，地动山摇；抗震救灾，感天动地。有一种风范叫关爱，有一种姿态叫坚守。地震时，正在玉树孤儿院做义工的香港货柜