跨越式跳高（教案） 体育六年级下册.docxVIP

跨越式跳高（教案）体育六年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

本节课选自人教版体育六年级下册，教材内容主要包括田径运动的技能训练，其中跨越式跳高是本节课的重点内容。跨越式跳高是一项综合性很强的田径运动项目，它涉及到学生的速度、力量、柔韧性和协调性等各方面的能力。通过学习跨越式跳高，学生可以提高自身的身体素质，培养勇敢、自信、坚韧的品质。同时，本节课的内容与学生的日常生活紧密相连，能够激发学生的学习兴趣，提高他们在体育课堂上的参与度。

核心素养目标

本节课旨在提高学生的学科核心素养，包括运动能力、健康行为和体育品德。首先，通过学习跨越式跳高，学生能够提高自己的运动能力，掌握田径运动的基本技能。其次，学生在参与课堂活动的过程中，能够形成良好的健康行为，培养自律、坚持的品质。最后，通过团队协作和竞技比赛，学生能够培养尊重对手、公平竞争的体育品德。总之，本节课的核心素养目标是培养学生全面发展的身体素质和品质。

学情分析

本节课的授课对象为六年级学生，他们已经具备了一定的田径运动基础，对跨越式跳高有一定的了解。在学习动机方面，大部分学生对体育课程充满热情，积极参与课堂活动。在知识与技能方面，学生已经掌握了基本的运动技能，具备一定的协调性和灵活性。然而，部分学生在动作规范性和技巧掌握上仍有待提高。

在行为习惯方面，大部分学生遵守纪律，尊敬师长，团结同学。但仍有少部分学生注意力不集中，容易分心，对课堂学习产生了一定的影响。针对这一情况，教师应注重激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度，从而改善学习效果。

针对学生的学情，本节课应注重培养学生的动作规范性，提高他们的运动能力。同时，通过小组合作和竞技比赛，培养学生的团队协作精神和体育品德。在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在体育课程中得到锻炼和发展。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有体育六年级下册的教材，以便跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：收集和准备一些与跨越式跳高相关的图片、图表和视频等多媒体资源，以便在教学过程中进行展示和讲解，帮助学生更好地理解和掌握技能。

3.实验器材：由于本节课主要是室外田径运动，不需要特别的实验器材。但需要确保运动器材的完整性和安全性，如跳高杆、垫子等，以保证学生在实践环节中能够安全地进行跨越式跳高练习。

4.教室布置：根据教学需要，可能需要在教室中设置一些分组讨论区或实验操作台，以便学生进行小组讨论和实践操作。同时，要保持教室的整洁和有序，以便学生能够专注地进行学习和练习。

教学过程

1.导入（5分钟）

同学们，大家好！今天我们来学习一项非常有趣的田径运动——跨越式跳高。通过这项运动，我们可以提高自己的身体素质，培养勇敢、自信、坚韧的品质。下面我们就开始跨越式跳高的学习吧！

2.基本技能学习（15分钟）

（1）动作讲解与示范

同学们，跨越式跳高的动作要领如下：首先，以一定的速度向前跑进，然后逐渐加速，在接近横杆时，用力起跳。在起跳过程中，要尽量将自己的身体向上和向前甩出，以便顺利越过横杆。最后，落地时要注意缓冲，避免受伤。

（2）学生练习

同学们，现在请大家按照我刚才示范的动作，进行徒手练习。注意体会动作的要领，并尽量将动作做到位。

3.小组合作练习（10分钟）

（1）分组练习

同学们，请大家分成若干小组，每组由一名组长负责组织练习。组长可以根据本组成员的能力，合理安排练习内容和顺序。

（2）组长指导与反馈

组长在练习过程中，要密切关注每个成员的动作，并及时给予指导和反馈。对于动作不规范的同学，组长要耐心地纠正，确保每个成员都能掌握正确的动作要领。

4.竞技比赛（10分钟）

同学们，现在我们来进行跨越式跳高的竞技比赛。比赛分为两个小组，每组选出一名代表进行比赛。比赛过程中，我们要注意安全，遵循比赛规则。

比赛开始！同学们为各自的小组加油助威，让我们一起看看谁能在比赛中脱颖而出！

5.总结与反思（5分钟）

同学们，通过今天的练习，我们掌握了跨越式跳高的基本技能。希望大家能够在课后继续练习，不断提高自己的运动能力。同时，我们要注意培养自己的团队协作精神和体育品德，做一个全面发展的运动员。

今天的学习就到这里，下面请大家回收器材，整理教室。下节课我们将继续学习新的内容。同学们，再见！

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

同学们，课后我为大家准备了一些与跨越式跳高相关的拓展阅读材料，让大家进一步了解这项运动。材料包括：跨越式跳高的起源和发展、世界跳高记录的变迁、著名跳高运动员的事迹等。希望大家能够通过阅读这些材料，丰富自己的知识储备，提高对跨越式跳高的认识。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

同学们，跨越式跳高是一项富有挑战性和趣味的田径运