第18课+辛亥革命+知识清单 高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.docxVIP

第18课+辛亥革命+知识清单 高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.docx

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第18课辛亥革命

·广义:以孙中山为代表的资产阶级革命派领导的反帝反封建的革命运动(资产阶级革命),建立资产阶级共和国的全过程

·狭义:特指武昌起义,因武昌起义发生在农历辛亥年(1911年)而得名

一.资产阶级民主革命的兴起

(一)清末“新政”与“预备立宪”

1.背景

⑴《辛丑条约》签订后,中国完全沦为半殖民地半封建社会,民族矛盾和阶级矛盾进一步激化

⑵清朝统治地位动摇

⑶改良派开展了要求实行君主立宪制的立宪运动,并取得了清廷中央和地方一些汉族官僚的支持

⑷民主革命思潮在全国广泛传播,反清武装起义接连不断

⑸迫于内忧外患的多方面压力,为了树立开明的政府形象,安抚统治阶级内部各派系,缓和与民族资产阶级的矛盾

2.清末新政

二.根目的:实现双反任务,开辟独立发展资本主义的道路

三.背景/原因:

(一)政治/社会环境(双反)1.对外:民族矛盾尖锐

2.对内:阶级矛盾激化

(二)经济基础/根本原因:中国民族资本主义的进一步发展,民族资产阶级逐渐壮大

(三)阶级基础:中国民族资产阶级力量的不断壮大

(四)组织准备:一系列革命团体和政党的建立

1.革命团体:1894年孙中山建立兴中会

⑴宗旨:驱除鞑虏、恢复中华,创立合众政府

⑵意义:标志着中国资产阶级民主革命运动的开展,是中国近代第一个民主革命团体。

2.政党:1905年8月中国同盟会

⑴背景:1905年,民主革命思想的广泛传播和革命团体的相继出现

⑵性质:中国第一个资产阶级革命团体

⑶意义:标志着中国资产阶级民主革命进入了新阶段

⑷纲领:“驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权”

(五)思想基础/指导思想:三民主义(民族、民权、民生)—1905.11

1.民族主义——“驱除鞑虏、恢复中华”

⑴含义:推翻帝国主义的走狗——清政府的反动统治

⑵原因:因不满少数满洲贵族统治

⑶地位:三民主义的前提

⑷性质:民族革命

⑸意义:推动了革命运动的发展,在客观上反帝和实现民族独立的要求

⑹局限性:反帝不明确(狭隘的民族观)

⑺实质:反封建的革命运动

2.民权主义——“创立民国”

⑴含义:推翻君主专制统治,建立资产阶级共和国

⑵原因:因不满君主一人统治

⑶地位:三民主义的核心(解决了革命派迫切需要解决的夺取政权和建立政权的问题)

⑷性质:民主革命=政治革命

⑸意义:表达了资产阶级在政治上的愿望和要求

⑹局限性:只是空洞的提出民权,不敢放手发动群众

3.民生主义——“平均地权”

⑴核心问题:土地问题

⑵性质:社会革命

⑶方法:土地国有、核定地价、涨价归公

⑷原因:因不满少数富人垄断财富,贫富差距大

⑸局限性:反封建不彻底,提出不彻底的土地革命纲领,不能充分调动农民的积极性,使革命缺乏广泛的群众基础

⑹进步性:反映了对广大劳苦大众的深切同情

4.评价

·进步性:是比较完整的资产阶级民主革命纲领,表达了资产阶级在政治上和经济上的愿望和要求

·局限性:反帝不明确,反封建不彻底

①性质:资产阶级革命纲领

②意义:近代中国比较完全意义上的民族民主革命开始了

③局限性:反帝不明确;反封建不彻底

6.军事基础:一系列武装起义,沉重打击了清统治

(四)爆发(狭义辛亥革命):武昌起义(1911年)—胜利但潜伏失败隐患

(五)成果:

1.建立中华民国(1912.1.1)

2.推翻清政府,结束帝制(1912.2.12)

3.颁布《中华民国临时约法》(1912.3.11)

(六)结果:失败

1.依据:①直接:果实被袁世凯窃取(从革命成果看)

②根本:双反任务未完成,双半性质未改变(从革命任务看)

2.原因:①根本:资革派的软弱性与妥协性

②帝国主义对袁世凯的支持

③袁世凯个人的实力等

评价(P112教材文字):

进步性……

辛亥革命开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。这次革命推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体,传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放,促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化,冲破了封建主义的藩篱,打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了有利条件。

局限性……

辛亥革命并没有解决近代中国社会的根本矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务。它缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众,以及组织严密的革命政党的领导,这些是辛亥革命

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