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5篇初一英语备课教案范文

编写教案的繁简,一般是有经历的老师写得简单些,而新老师写得具体些。原定教案,在上课进程中可依据详细状况做适当的必要的调整,课后随时记录教学效果,进展简要的自我分析,有助于积累教学经历,不断提高教学质量。以下是我带来的初一英语备课教案范文内容,感谢您的阅读,盼望能协助到您！

..初一英语备课教案范文1

..第1课.Uni..M.nam..Gin.(总第1课时)

..Sectio..1a—2c

..【学习目标】：1、熟识驾驭词汇nam.cloc.等

..2、学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学学问进展打招呼.

..3、能听懂听力对话并能对依据听力对话进展自由交际.

..【学习重点】.使学生学会打招呼和介绍自己,并询问他人姓名的句型.

..Nic.t.mee.yo..What.you.nam..M.nam.i.......

..【学习过程】：

..一、自主学习(老师寄语：Knowledg.i.power.)

..学习任务一.熟识驾驭词汇nam.,clock

..1.谨慎视察第一页的图画,小组探讨你所相识的物品的英语单词.

..2,、试着写出含有的物品的英语单词.

..3、小组竞赛,展示.看谁总结的多.写的精确)

..学习任务二.学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学学问进展打招呼.

..1.老师自我介绍,引导学生介绍自己.

..A.Hell...a.Gin..What.you.nam.?

..B.M.nam.i.Ala..

..2、小组竞赛.两人一组,询问他人姓名,介绍自己.

..3,、分角色朗读1A对话.

..学习任务三.能听懂听力对话并能对依据听力对话进展自由交际.

..1,、听录音.给1.的对话编号.

..2、依据听力对话进展自由交际.

..3、小组竞赛.展示对话交际。

..二、合作共建(老师寄语：Man.hand.mak.ligh.work.)

..小组探讨我们所学的英语名字和汉语名字的区分.如何用英语拼法

..你的名字?

..三、系统总结(老师寄语：N.ma.ca.d.tw.thing.a.once.)

..1,、归纳你所学到的问候语.

..2、自己编写一个打招呼并询问姓名的小对话.

..四、诊断评价

..(一.单项选择.

..1._______you.nam..M.nam.i.Gin..

..A.Wha.B.What.C.Wh.D.which

..2.Goo.mornin..Mis.Wan.._____________!

..A.Hell.B.H.C.Nic.t.mee.yo.D.Goo.morning

..3.._______Sall..What_____.you.nam.?

..A.a.,i.B.i..a.C.i..i.D.am.am

..4.______nam.i.L.le..

..A..B..a.C.M.D.you

..5.._______.What.you.nam.?

...Joh.Gree..

..A.H.B.O.C.sorr.D.Excus.me

..(二.写出以下单词的完全形式.并写出汉语意思.

..I.________._________.what._________.________

..nam..__________.__________

..(三)写出以下单词.

..时.______.我._______.你的__________.名字______.遇见_________

..(四)尝试翻译以下句子.

..1.见到你很开心._________________________________.

..2.我叫王小雨.____________________________________.

..3.你叫什么名字.____________________________________

..(五.依据情景补全对话.

..A.Goo.afternoo.!

..B.____________________!

..A..______Luc.._________you.nam.?

..B.M._____.i.Ji..Nic.t.______yo.!

..A._______________________________.

..五、【课后反思】(老师寄语：Neve.d.thing.b.halves)

..任.娴熟驾.根本驾.没驾驭

..初一英语备课教案范文2

..第2课.Uni..M.nam..Gina.(总第2课时)

..Sectio..(1a—2c)

..【学习目标】：1、娴熟驾驭本课6个单词.

..2、学会询问他人姓名及介绍他人姓