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幼儿园校本研修工作计划

幼儿园校本研修工作计划1

一、指导思想

以提升幼师专业水平为目标，以加强校本教研、校本培训和

自我研修为抓手，努力造就一支师德高尚、业务精良、教学技能

全面，教学基本功过硬，具有一定教育科研能力的师资队伍，为

全面提高教育教学质量服务。

二、工作思路和目标任务

进一步深入和完善校本研修工作，立足教研，聚焦课堂，进

行课题研究，改进幼师教学行为，提升幼师专业化发展水平，切

实解决或研究教育教学改革中出现的新问题和新情况，努力使我

园形成一支师德高尚、业务精良、充满活力的反思型、科研型幼

师队伍，全面提高教学质量。

三、研修形式

1、校本培训，包括：专题讲座，业务学习，外出培训；

2、校本教研活动，包括：集体备课，听课评课，教学观摩，

公开教学，案例剖析，一课两上，教学评估，赛教活动，反思交

流，主题论坛，交流研讨，经验交流等。

3、个人研修