7.2.1 乙烯2023-2024学年新教材高一化学必修2同步课堂高效讲义配套教学设计（人教版）.docx

7.2.1乙烯2023-2024学年新教材高一化学必修2同步课堂高效讲义配套教学设计（人教版）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：高一化学必修2同步课堂高效讲义配套教学设计

2.教学年级和班级：2023-2024学年新高一化学班级

3.授课时间：第7.2.1节，乙烯

4.教学时数：45分钟

核心素养目标分析

1.知识与技能：使学生掌握乙烯的结构、性质和用途，能运用乙烯的性质进行相关计算和问题分析。

2.过程与方法：通过实验、讨论等方式，培养学生的观察、思考、分析和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：激发学生对化学学科的兴趣，培养学生的创新意识和实践能力，使学生认识到化学在生活中的重要性。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在初中阶段已经学习了有机化学的基本概念，对碳氢化合物有一定的了解。同时，他们已经掌握了基本的化学实验技能，能够进行观察和分析实验现象。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：新高一的学生对化学学科普遍感兴趣，尤其是实验和应用方面。他们具有较强的逻辑思维能力和问题解决能力，喜欢通过实验和实际操作来学习。在学习风格上，他们更倾向于主动探索和实践。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在乙烯这一章节中，学生可能会遇到以下困难和挑战：

-理解乙烯分子结构的特点和性质之间的关联。

-掌握乙烯的合成反应和用途，以及相关的化学计算。

-乙烯的化学性质较为复杂，学生可能难以理解和记忆。

针对以上困难和挑战，教师需要提供清晰的解释和实例，引导学生进行深入理解和思考，同时提供适当的练习和实验机会，帮助学生巩固知识和提高应用能力。

教学资源

1.软硬件资源：教室内的多媒体设备，包括投影仪和计算机；化学实验室及实验器材；化学教科书和教学辅导书。

2.课程平台：学校提供的教学管理系统，用于发布课程资料和作业，以及进行课堂讨论。

3.信息化资源：互联网上的化学教育网站，例如化学知识讲解视频、实验操作演示等。

4.教学手段：小组讨论、实验演示、问题解答、互动式教学游戏等。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

情境创设：通过播放一段关于乙烯在工业生产中的应用的视频，让学生了解乙烯的重要性。

问题提出：引导学生思考乙烯的性质和用途，激发学生的学习兴趣。

学生互动：让学生分享他们对乙烯的了解，教师点评并总结。

2.讲授新课（15分钟）

教学内容：详细讲解乙烯的结构、性质和用途。

教学手段：结合PPT演示，进行生动形象的讲解。

学生互动：让学生积极参与讨论，提问解答，确保学生理解和掌握新知识。

3.巩固练习（10分钟）

练习题目：布置一些有关乙烯性质和用途的练习题，让学生进行巩固。

学生互动：学生独立完成练习，教师巡回指导，解答疑问。

4.课堂提问（5分钟）

提问内容：针对本节课的内容，提问学生关于乙烯的问题。

学生互动：学生积极思考，回答问题，教师点评并总结。

5.创新环节（5分钟）

教学内容：引导学生思考乙烯在新能源领域的应用前景。

教学手段：让学生进行小组讨论，分享他们的观点和想法。

学生互动：教师引导学生进行创新思考，点评并总结。

6.总结环节（5分钟）

教学内容：对本节课的内容进行总结，强调重点和难点。

学生互动：学生分享他们对本节课的理解和收获，教师点评并总结。

总计用时：40分钟

剩余时间：5分钟

知识点梳理

1.乙烯的结构

-乙烯的分子式为C2H4，是由两个碳原子和四个氢原子组成的。

-乙烯分子中两个碳原子之间通过共享双键连接，形成一个平面结构。

-乙烯分子中存在一个碳碳双键，使得乙烯具有较强的反应性。

2.乙烯的性质

-乙烯的颜色为无色气体，具有刺激性气味。

-乙烯在常温下较为稳定，不易与其他物质反应。

-乙烯可以通过加成反应与其他物质结合，形成新的化合物。

3.乙烯的用途

-乙烯是重要的化工原料，用于生产聚乙烯、乙丙橡胶等高分子材料。

-乙烯可用于生产乙醇、乙醛等有机溶剂和化学品。

-乙烯在石油化工行业中有着广泛的应用，如裂解制取其他化学品。

4.乙烯的合成反应

-乙烯可以通过石油裂解过程得到，即将石油加热至高温，使其分解生成乙烯等烃类化合物。

-乙烯还可以通过化学合成反应得到，如通过醇的脱水反应、酸催化的脱氢反应等。

5.乙烯的化学反应

-加成反应：乙烯与其他物质进行加成反应，形成新的化合物。例如，乙烯与水在催化剂的作用下反应生成乙醇。

-氧化反应：乙烯可以被氧化剂氧化，生成醛、酮等化合物。例如，乙烯与氧气在催化剂的作用下反应生成乙醛。

6.乙烯的实验操作

-实验室中常用气体制备乙烯，通过加热醇类物质与酸催化剂的混合物，使其脱水反应生成乙烯。

-乙烯的收集可以通过水银柱法或排水