统编版小学语文2年级下册全册教学课件(2024年春季版) (2).pptx

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统编版小学语文二年级下册

全册教学课件

1古诗二首

像蝴蝶,像飞鸟,

一乘着风儿天空飘。

猜一根线儿拴住它,

无风一栽往下掉。

谜底(风筝)

村居

[清]高鼎

高鼎,清代诗人。字象一,又字拙吾,

仁和(今浙江杭州)人。善于描写自然景物。

主要作品:《拙吾诗文稿》。

朗读古诗,找出不认识的字词多读几遍。

村居

后鼻音yīnɡ

草长莺飞二月天,

fúdīzuì

拂堤杨柳醉春烟。

区别于

“提”儿童散学归来早,

yuān

忙趁东风放纸鸢。

加一加会意字

土堤

饮酒过量

是页题酒而昏迷或

扌提不清醒。

shītónɡchèn

诗童趁

自由读古诗,说一说:这首诗写

的是哪个季节?

春天

再读诗歌,划出节奏。

草长/莺飞/二月天,

拂堤/杨柳/醉春烟。

儿童/散学/归来早,

忙趁/东风/放纸鸢。

形容江南春村居

沉醉,

天的景色。

草长莺飞二月天,陶醉。

草长,草木

拂堤杨柳醉春烟。

生长。春天的

雾气。

放学。儿童散学归来早,

风筝。

春风。忙趁东风放纸鸢。

自由读古诗,说一说:这首诗的

前两句描写了哪些景物?

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

富有动感,涌动着春的脉搏。

草长莺飞二月天

早春二月,小草嫩芽从土里钻出,自由

地生长,黄莺在天上纵情飞舞,欢快地鸣叫。

拂堤杨柳醉春烟

杨柳长出了嫩叶,柔软而细长的枝

条在春风中摇摆,轻轻地拂扫着堤岸。

写活了杨柳的娇姿、柔态和神韵。

儿童散学归来早,人

忙趁东风放纸鸢。

傍晚,乡间的小孩子们放学后早早地回

来了,他们正趁着这和煦的春风放风筝呢!

春天里除了放风筝,还能进行哪些活动?

把诗句补充完整。

(草长)莺飞(二月天),

拂堤杨柳醉(春)烟。

(儿童)散学归(来早),

(忙)趁(东风)放纸鸢。

诗shī

结构:左右

部首:讠

书写指导:“讠”短提写得小一些,为旁边的“寺”

让出空间;右边“寺”上半部分为“土”,

第二横最长,覆盖下面的“寸”字。

童tónɡ

结构:上下

部首:立

书写指导:上扁、宽,下长;第九笔为横,

第十笔为竖;“里”中间的竖处

于竖中线上。

趁chèn

结构:半包围

部首:走

书写指导:“走”捺画伸展,托住“”。

草长莺飞

春景图春意盎然

拂堤杨柳

村居

儿童散学

乐春图生机勃勃

放纸鸢

《村居》是一首七言绝句,

描绘了诗人居住在乡村时见到

的春天的景象和儿童放学归来

放风筝的情景,展现了春天生

机勃勃的景象,抒发了作者对

春天来临的喜悦和赞美。

小姑娘,手细长,

身儿软,头发长。

春风吹来长发飘,

跳起舞来真漂亮。

谜底(柳树)

咏柳

[唐]贺知章

yǒnɡ

咏柳

zhuānɡ

碧玉妆成一树高,

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