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我的烦恼演讲稿妈妈再次上楼来看我写得怎么样时，发现我一个字都没有写，忽然就

大发雷霆，把我狗血淋头地骂了一通，我很伤心：我是真不会写这篇

我的烦恼演讲稿1

作文，不是想偷懒，也不是拖拉。

静默了好长时间，妈妈变得心平气和了。她从QQ空间里翻出了一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

位姐姐写的同一个话题的读后感，让我模仿那位姐姐作文的框架，跟

大家好!

我细细地聊了下我们家的家风的具体事情，然后再仔仔细细地帮我理

每个人都有很多烦恼，我最大的烦恼是写作文。

思路，认真地看着我一个字一个字地写，有错误让我及时改正。后来，

我很害怕语文考试和周末作业，因为它们中都包含着作文。

我们再把文笔变得更细腻一些，字数就飞快地向上涨。到最后，文章

每次写作文之前，我都感到头大，每次都在想：这篇作文要写什么?

也写具体了，字数也达到了要求。

开头怎么写?中间部分怎么写?结尾怎么写?用总分总、总分还是分总?

写作文是我的烦恼，但我会尽自己所能，去努力解决这个烦恼，

要怎么运用比喻、排比、对比……这些都让我晕头转向!

让它变成我的爱好!

前段时间，老师布置了一篇征文，是浙江好家风的读后感。读后感

我的烦恼演讲稿2

经常写，难的是要写1000个字，这可把我难倒了。周六上午，我苦思

冥想，还是没有想出半点思路。我去问了一下妈妈，她上来和我聊了一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

会，帮我理了理思路就下去了。可是我没有听明白，所以下不了笔。等

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大家好！盯着老师的动作。现在跳的速度加快了很多，我跳起来，动作僵硬，

我的烦恼，说大不大，说小不小。我的烦恼就是我的反应力慢，尤跟不上节奏。我用余光瞄了一眼其他人时，发现他们跳得自然洒脱，

其是在校本课的舞蹈上体现最为明显。手脚配合相当协调。这让我感到些许自卑。一会儿后，老师让女生们

那一次上校本课，老师开始教我们拉丁舞最难的部分，手和脚要一看我们男生跳，这可怎么办啊？我不会跳，一定会在她们面前出丑的

起跳起来。首先，老师先跳一段给我们看：左手伸出平放，右手收着面呀！没人救得了我，我只能靠自己，我似乎已看到了她们的嘲笑。

对着脸，左手向右平移大约九十度，然后，右手向下移动一点，同时转音乐响起来了，老师给我们领了个头。接着，我们开始跳了，是

动膝盖，右膝盖在前，左膝盖绷直不动……我仔细地盯着老师快速移动的，速度好像更快了。我的手脚开始跟不上节奏，配和不起来。可是

的手和脚。一会儿，老师跳完了，把我看得是眼花缭乱、目瞪口呆，半越到后来，我的手就直接不会动了。因此，我显得格外的“出众”。

天摸不着头脑。