第一单元《口语交际》课件（共21张PPT）2023—2024学年部编版语文.pptxVIP

第一单元口语交际;;把事情或道理通过叙述、讲解的方式讲给别人听。

;孔子讲学;长妈妈讲美女蛇的故事;;创设情境一：

吃过早饭，李伟去上学，刚出小区门口，遇到邻居张爷爷，张爷爷手里拎着一堆东西，他会说___________________________。

他接着往前走，遇到了他家楼下刚上小学的晨晨，他会说_____________________。;思考:

淳于髡采用什么方式说服齐威王的呢？;思考:

淳于髡采用什么方式说服齐威王的呢？;;创设情境二:

李伟继续走，快到学校时，他远远地看见同桌朱晓和几个同学正急匆匆地往学校赶。朱晓是一个胖胖的男生，身材趋近一个球体。他和朱晓的关系很好，并且私下称呼他“猪肉球”。李伟紧走几步赶上了朱晓，说：“ˋ猪肉球ˊ，老师让带的画笔你带了没有?”

朱晓生气地说：“怎么说话呢？我以后再也不理你啦！”说完，头也不回地跑进了校园。

其他同学哈哈大笑起来······

李伟很郁闷，心想：“平时这么称呼他也没有生这么大气啊！今天怎么啦？”;创设情境二:

李伟继续走，快到学校时，他远远地看见同桌朱晓和几个同学正急匆匆地往学校赶。朱晓是一个胖胖的男生，身材趋近一个球体。他和朱晓的关系很好，并且私下称呼他“猪肉球”。李伟紧走几步赶上了朱晓，说：“ˋ猪肉球ˊ，老师让带的画笔你带了没有?”

朱晓生气地说：“怎么说话呢？我以后再也不理你啦！”说完，头也不回地跑进了校园。

其他同学哈哈大笑起来······

李伟很郁闷，心想：“平时这么称呼他也没有生这么大气啊！今天怎么啦？”;;;

创设情境三:

李伟一边走一边想，这时上课铃响了，他急匆匆地一路小跑来到教室，这时班主任正站在教室门口_________________。

（李伟该怎样向班主任解释迟到原因？）;讲故事的要旨有二：其一，你要把故事讲得引人入胜，才会有人“听”；其二，你要把故事讲得合情合理，才会有人“信”。

——莫言;从前有位秀才，夜晚被蚊子咬醒，于是对睡在旁边的夫人说:尔夫被毒虫所吸也。秀才看到夫人没有反应，又大声地说了一遍:尔夫被毒虫所吸也，夫人还是没有反应。此时，秀才大怒:老婆子!赶快起来，你老公被蚊子咬死了。妻子闻声，赶快起来，赶走了蚊子。;注意口语表达的特点：;;老师赠言;

《演讲与口才》

《我最想学的说话技巧》