二年级上册-课外阅读题目-练习-(打印版).pdfVIP

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《好消息》

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。

现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。

1、全文共有（）个自然段。

2、写出下列词语的反义词

哭—（）坏—（）去—（）上—（）

3、短文中写了谁在传播那个好消息？

4、在文中用“”画出蒲公英传播好消息的方法。

5、你知道这个好消息是什么吗？

小斑鸠说——秋姑娘！秋姑娘来了，多么美丽动人。

苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声。

你从夏天走过来，走进我们香甜的梦。

1、你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。

美丽—（）香甜—（）

2、仔细读儿歌，然后填空。

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（1）秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的，葡萄是它的，红枣是

它的，风铃是它的。

（2）秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。

（3）一年有四季，分别是：、、、。

《小兔运南瓜》

一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看

见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这

么大的南瓜怎么搬得动呢？

正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小

熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，

不是也可以转动吗？好，有办法啦！

小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前

滚去。真是又快又省劲。

一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶地问：“你是怎么把南瓜运

回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善

于观察、爱动脑筋的好孩子。”

1、大南瓜圆圆的，像。

2、照样子写词语又圆又大

3、他是怎么把南瓜运回家的？用“”画出文中的答案。

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4、最后一个自然段共有句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“﹏﹏”在文

中画出来。

我从中国来

一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问：“小弟弟，你从

哪儿来？在太空做什么？”人造卫星说：“我从中国来！科学家派我来传送电视节

目。”

月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友！”

1、这篇文章有（）个自然段。

2、第一自然段共有句话。

3、题目中的“我”指的是。

4、科学家派人造卫星去太空做什么？用“”画下来。

《春妈妈的三个小姑娘》

春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。

雨姑娘喜欢洒水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。

风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。

啊，春天回来了，