【核心素养目标】19.3安全用电— 教案 ---2023-2024学年人教版物理九年级上学期.docx

【核心素养目标】19.3安全用电—教案---2023-2024学年人教版物理九年级上学期

授课内容

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为人教版物理九年级上学期第19.3节“安全用电”。教学内容主要包括：了解常见的安全用电原则，掌握家庭电路的安全使用方法，理解触电的类型及危害，以及学会基本的触电急救措施。此部分内容与教材第十九章“电与磁”的前两部分内容紧密联系，特别是19.1节“电路的基础知识”和19.2节“家庭电路”。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生已掌握了电路的基本构成、电流电压的概念，并了解了家庭电路的简单组成。在此基础上，19.3节内容将帮助学生深入理解电的安全使用重要性，结合实际生活案例，增强学生的安全意识，提升他们在实际生活中的应用能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力：

1.科学探究：通过学习安全用电知识，使学生能够运用科学方法探究电的危害及预防措施，提高实践操作能力。

2.物理观念：深化学生对电学基本概念的理解，树立正确的物理观念，认识到安全用电在生活中的重要性。

3.科学态度与责任：培养学生对安全用电的敬畏之心，养成安全用电的好习惯，增强社会责任感。

4.信息素养：学会从教材和相关资料中获取安全用电知识，提高信息处理能力，为生活实际服务。

重点难点及解决办法

重点：安全用电原则的理解与应用，触电类型及危害的认识，基本触电急救措施的掌握。

难点：安全用电知识与实际生活的结合，触电急救操作的正确性。

解决办法：

1.采用案例分析、小组讨论等形式，帮助学生将安全用电知识与实际生活场景相结合，提高理解与应用能力。

2.通过图示、视频等直观教具，使学生形象地了解触电类型及危害，加深记忆。

3.组织模拟触电急救演练，指导学生动手实践，纠正错误操作，确保学生掌握正确的急救方法。

4.设计课后实践活动，鼓励学生在家庭中检查电路安全，将所学知识应用于实际，提高解决实际问题的能力。

教学方法与策略

本节课采用讲授、讨论、案例研究及项目导向学习相结合的教学方法。具体教学活动如下：

1.讲授法：教师讲解安全用电的基本原则、触电类型及危害，确保学生掌握理论知识。

2.讨论法：组织学生针对生活中遇到的用电安全问题进行小组讨论，提高学生的思考与交流能力。

3.案例研究：分析实际触电事故案例，引导学生学会如何避免类似事故的发生。

4.项目导向学习：设计家庭电路安全检查项目，让学生分组进行实际操作，增强实践能力。

5.教学媒体使用：利用多媒体课件、实物展示、实验操作等教学手段，丰富课堂内容，提高学生的学习兴趣和参与度。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对安全用电的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是安全用电吗？它在我们生活中扮演着怎样的角色？”

展示一些关于安全用电的图片或视频片段，让学生初步感受安全用电的重要性和实际应用。

简短介绍安全用电的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.安全用电基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解安全用电的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解安全用电的定义，包括其主要原则和注意事项。

详细介绍安全用电的组成部分，如家庭电路的安全使用方法、触电类型及危害等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.安全用电案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解安全用电的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的安全用电案例进行分析，如触电事故、家庭电路故障等。

详细介绍每个案例的背景、原因、后果及预防措施，让学生全面了解安全用电的复杂性和实际意义。

引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何应用安全用电知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论以下主题，并提出创新性的想法或建议：

-如何检查家庭电路的安全隐患？

-针对不同触电类型，我们应该采取哪些紧急措施？

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与安全用电相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对安全用电的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调安全用电的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括安全用电的基本概念、组成部分、案例分