苏教版（2017秋）科学 二年级上册 1.1今天天气怎么样 教案.docx

苏教版（2017秋）科学二年级上册1.1今天天气怎么样教案

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教学内容分析

本节课的主要教学内容为苏教版（2017秋）科学二年级上册1.1节“今天天气怎么样”，重点让学生了解天气的基本概念，认识不同的天气现象，并能简单描述每天的天气情况。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在一年级已经学习了简单的观察方法，并对自然现象有一定的认知基础。本节课将在此基础上，引导学生观察和讨论日常生活中的天气现象，如晴天、阴天、雨天等，使学生在实践中加深对天气概念的理解，培养他们观察自然、关爱环境的好习惯。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生科学探究、实践创新及社会责任感。通过学习“今天天气怎么样”，使学生能够：1.掌握基本的天气概念，形成科学探究的意识；2.能够运用观察、描述等方法，对天气现象进行简单分析，提升实践创新能力；3.增强关注日常天气变化、关爱自然环境的责任感，培养良好的生活习惯和环保意识。以上目标与新教材要求相符，有助于提升学生的学科素养和综合素质。

学习者分析

1.学生已掌握的知识：二年级学生在之前的学习中，已经具备了基本的观察、描述能力，对日常天气现象有初步的认识，能够区分晴天、阴天等基本天气状况，并能够用简单的语言表达。

2.学生的学习兴趣、能力和风格：二年级学生对自然现象充满好奇心，对实践活动表现