【教育】幼儿教育师范生职业规划范文.pdfVIP

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【关键字】教育

闪亮的舞台，并不遥远

在人的一生中，职业生涯是最漫长最重要的阶段，制定好一份适合自己的职业生涯规划，

等于从迷惘、困惑中看到光明。知道自己的起跑点和目的，用最适合自己的方式，拼搏向

上。了解家乡所在地区的经济发展特点，了解所学专业相关行业的发展趋势，眼望未来，

把握现在，

脚踏实地地去努力创造人生的辉煌；规划自己，清清醒醒地过一生，信心十足地向往美好未

来，为自己的人生画出五彩缤纷的彩虹。

一、自我分析

我的名字叫xxx，来自茉莉花之都‘’的横县，我是xx市第二师范学校的一名普通的中专

生，我所学习的专业是学前教育。

1、我的兴趣爱好

我出生在一个农民家庭，我的家庭经济并不怎么好，我从小就跟着家人下地干活，练

就了我现在勤奋，勇敢，乐于助人，吃苦耐劳和任劳任怨的品质。

在我的家族中，有好多孩子都跟我差不多大，从小就有他们陪着我成长，所以我喜欢

热闹、爱交朋友、性格活泼开朗，乐观、有上进心；好强，不服输；做事认真，细心积极。

喜欢参加一些志愿活动，有爱心。平时喜欢听歌、画画、看书、学习英语。在学校时很喜欢

弹琴，因为练成一首曲子就很有成就感。体育运动方面较擅长跑步，羽毛球。我的人生信念

就是只要坚持，就会胜利。

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2、缺点

在陌生人前有些内向，交际能力有些欠缺；脾气有稍有些急，遇到挫折时就会很失落；

意志不够坚定。

二、swto分析

1、内部环境因素

优势因素（s）：有扎实的基础，良好的专业技能；适应能力强，有上进心和积极乐观的

性格；做事细心，乐于助人；有较强的团队精神，不会因为自己的原因而影响到团队。

劣势因素（s）：做事不够大胆，性格有些内向，不能够很自如地跟陌生人交流。好强，

遇到挫折心情会很失落。

2、外部环境因素：

机会因素（o）：懂得国内国际先进幼儿教育理论和具有实践经验的特色优势人才的缺稀。

随着现代幼儿教育的发展和人们知识水平提高，孩子家长已经不仅仅满足于幼师只是照顾好

孩子的生活，他们还要求幼师要对孩子进行全面的教育，是孩子具有良好的身体素质、智力

发展、个性品质。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020）》规划积极发展学前教育，到2020

年，普及学前一年教育基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。注重0

到6岁的婴幼儿教育。

随着城市化的发展，越来越多的外来人口涌入城市。随之再来的，外来人口子女幼儿教育，

也是一个很迫切的需求。

当前家长都希望自己的孩子受到良好的教育，不输在起跑线上，所以对幼儿园的要求

也越来越高。国民经济与社会发展“十二.五”规划把学前教育纳入义务教育范围，xx市未来

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五年大量改造和扩建现有的公办幼儿园，还要每个乡镇至少开设一所公办幼儿园，对幼儿

园的需求量也越来越大。

国家和家长的需求，让幼儿教师的就业机会和创业机会越来越多。

威胁因素（t）：近年来，随着高校的扩招，大学毕业生数量猛增，就业压力进一步加

大，就业竞争更激烈。本科生、硕士研究生、博士研究生加盟幼儿教师队伍已不足为奇。

社会对进行幼儿教育工作者的要求越来越高。国家教育部还规定，幼儿园正副院长，

小学、初中教师，在2015年之前必须达到大专、本科或更高的学历并持证上岗，否则将被

辞退或者年审不通过。

三、环境分析

1、所学专业就业发展分析

随着国家逐步发展，推动农业生产力水平的提高，工业化进程的加快，我国城镇化建

设发展迅速。在最新人口普查中表明，2000年以来，我国经济社会发展迅速极大地促进了

城镇化水平的提高，这也吸引着许多年轻人进城务工，并且在城里安家落户，他们新出生的

小孩也需要得到很好的看管和教育。由于他们工作忙，挤不出时间来带他们的孩子，所以他