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五年级上册道德与法治教学计划

五年级上册道德与法治教学计划1

本学期，我担任五年级道德与法治教学工作。新学期伊始，为了开展好教学

工作，顺利完成教学工作任务，提高教学成绩，特制订以下教学工作计划。

一、指导思想

道德与法治教学的组织与实施，应全面贯彻党的教育方针，以社会主义价值

体系为导向，坚持正确的政治方向;应坚持课程改革的理念和要求，贯彻思想品

德教学原则，进行教学改革，提高道德与法治教学的实效性;应以课程标准为依

据，遵循初中学生身心发展和品德形成与发展的规律。

道德与法治教学应结合教育的实际情况、学校工作的要求，以学生为主体，

积极开展教学工作。教学要充分体现课程性质，能用所学知识解答生活中的一般

现象，同时还要提高学生的综合应用能力。

二、教材分析

本学期课程分为四个单元，共十课。

第一单元走进社会生活分为两课，丰富的社会生活和网络生活新空间。本单

元的教学重点是让学生理解个人与社会的相互依存关系，引导青少年养成亲社会

行为，以积极的入世的态度参与社会事务、实现人生价值。本单元的教学难点是

学生深入了解网络怎样从日常生活、经济、政治、文化和科技创新等方面改变了

人类社会，也给人们的生活带来一些问题。

第二单元遵守社会规则分为三课，社会生活离不开规则、社会生活讲道德和

做守法的公民。本单元的教学重难点是理解社会规则的意义和价值，知道如何遵

守社会规则，学习维护和改进社会规则。第三单元勇担社会责任分为两课，责任

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与角色同在和积极奉献社会，本单元教学重点是让学生懂得对自己、他人和社会

负责的意义，增强责任感和责任心。

第四单元维护国家利益共分为两课，国家利益至上、树立总体国家安全观和

建设美好祖国，教学重点是坚持国家利益至上，树立总体国家安全观，实现中华

民族伟大复兴的中国梦，是我们肩负的神圣责任和光荣使命。

三、学情况分析

八年级学生女同学爱学上进，但部分男同学虽很聪明，但学习劲头不足，对

于道德与法治这门学科，基础知识及书写方面对他们来说是弱项，原因是认识不

到位，这还有待于采取恰当的方法去解决。八年级学生总的来说比较稳定，学习

态度及氛围都比较好，学以致用恰恰是他们的弱点，这就需要让他们知道道德与

法治这门学科不单需要记忆一些基础知识，还需要灵活应用，来解决一些实际案

例中存在的问题。由于我对个别的学生不是十分了解，这需要在今后的教学、生

活与日常交往中，进一步了解、分析、及时发现，采取行之有效的方法对症下药，

以便帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观。

四、教学重难点

重点

1、丰富的社会生活

2、网络生活新空间

3、社会生活离不开规则

4、社会生活讲道德

5、做守法的公民

6、责任与角色同在

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7、积极奉献社会

难点1、社会生活离不开规则

2、做守法的公民

3、责任与角色同在

4、积极奉献社会

5、国家利益至上

6、树立总体国家安全观

7、建设美好祖国

五、教学措施方法

备课是教学工作展开的基础，所以备课尤为重要。备课先备教材，对教材的