- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
东财《公共部门人力资源管理X》综合作业
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共15道试题,共30分)
1.在绩效管理活动中,借助()的科学设计与合理选择,可以将公众、公共部门和员工等
多方利益有机地统一于绩效管理系统之中。
A.绩效计划
B.绩效指标体系
C.绩效考评
D.绩效反馈
答案:B
2.培训需求分析是一项目的性很强的工作,它的直接目的是为了明确培训的方向、目标和内
容,提高培训工作的针对性和()。
A.盈利性
B.政治性
C.实效性
D.特殊性
答案:C
3.基本工资制度是薪酬制度的()。
A.基本内容
B.总体目标
C.核心部分
D.主要架构
答案:C
4.()是人员招聘的最后一个程序。
A.准备阶段
B.录用阶段
C.评估阶段
D.甄选阶段
答案:C
5.弹性管理最突出的特征就是(),或者说,在一定弹性限度内有一个弹性范围。
A.随意变革
B.留有余地
C.规定不明
D.逻辑不清
答案:B
6.传统的职能人力资源管理视人力资源为成本和消耗,而战略人力资源管理理论把人力资源
视为组织的()。
A.手段
B.资产
C.成本
D.收益
答案:B
7.管理人员的配置管理,不仅是确保组织发展和组织变革成功的重要手段,同时也关系到组
织中管理人员的职业生涯、职业发展和个人家庭生活等问题,是激励管理人员发挥最大效率的
()。
A.重要手段
B.首要目标
C.次要安排
D.一般问题
答案:A
8.()是根据劳动技术的复杂程度、繁重程度、精确程度和工作责任大小等因素划分技术等
级,按等级规定工资标准的一种工资制度。
A.结构工资制
B.职务工资制
C.职等工资制
D.技术等级工资制
答案:D
9.()是指要根据岗位需求、工作任务、工作特点以及岗位对任职者的要求等来选拔人员。
A.德才兼备原则
B.用人所长原则
C.因事择人原则
D.回避原则
答案:C
10.管理人员选拔,就是挑选适合承担管理工作的组织成员到某个特定的()上发挥作用的过
程。
A.管理领域
B.管理角度
C.管理职位
D.管理方向
答案:C
11.职位分类管理是以()为中心的,着重强调工作者所担负的职务及应当承担的责任,而非
强调履行具体职务的公职人员。
A.事
B.人
C.职位
D.权力
答案:A
12.访谈者首先需要向被访谈者明确访谈的(),而且应尽可能避免对被访谈者形成精神或心
理压力,还应尽可能在最短时间内与被访谈者搞好关系,使访谈在友好的气氛下进行。
A.核心
B.目的
C.要求
D.方法
答案:B
13.人力资源供给预测,是对未来一定时期内公共部门()人力资源供给情况所进行的预测。
A.远期和近期
B.内部和外部
C.正式和非正式
D.编制内和编制外
答案:B
14.辞退无须事先征得拟辞退人员的同意,它是公共部门依法作出的()行为。
A.随意
B.单方面
C.双方
D.协商
答案:B
15.人员培训效果评估直接标准是()。
A.培训报告
B.投资回报率
C.收入
D.培训总结
答案:B
二、多选题(共20道试题,共60分)
16.人力资源规划的原则包括()。
A.战略导向原则
B.制度化原则
C.适应性原则
D.人才梯队原则
答案:ABCD
17.影响公共部门人力资源规划的外在因素包括()。
A.政治和政策因素
B.经济和社会环境
C.技术环境
D.组织文化
答案:ABC
18.品位分类的缺点包括()。
A.忽视专业人才的培养
B.造成同工不同酬
C.不重视工作分析和工作评价
D.刚性有余,弹性不足
答案:ABC
19.影响薪酬的公共部门内部因素包括()。
A.组织的经济实力
B.组织战略目标
C.具体职位和职务的差别
您可能关注的文档
- 新媒体营销趋势新兴媒体在广告领域的发展趋势.pdf
- 湘教版初中地理八年级下册教学计划.pdf
- 2023年社区居委会委员述责述廉报告.pdf
- 高中美术教案万能模板.pdf
- 文化自信民族复兴心得三篇.pdf
- 志愿者培训基本知识.pdf
- 大学生形势与政策2022春季版电子版.pdf
- c语言课程设计系统.pdf
- 幼儿园培训反思总结5篇.pdf
- 中国梦我的梦作文500字.pdf
- 第三单元解决问题的策略 三年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版)(1).docx
- 4.4 解比例 数学六年级下册同步培优讲义(苏教版).docx
- 第四单元《根据方向与距离确定物体位置》(教案)五年级下册数学青岛版.docx
- (奥数典型题)第三讲 分解质因数 五年级下册数学思维拓展提升讲义(人教版).docx
- 2.2:2、5、3的倍数-人教版五年级数学下册第二单元:因数和倍数.docx
- 第六单元正比例和反比例 六年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版).docx
- 第二单元除数是一位数的除法 三年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第二单元-认识三角形和四边形 四年级数学下册提升(北师大版).docx
- 第一单元观察物体(三)五年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第九单元 数学广角—推理 二年级数学下册重难点知识点(人教版).docx
文档评论(0)