第八单元《跨媒介表达与交流》 教学设计【中职专用】高教版2023·基础模块下册.docxVIP

第八单元《跨媒介表达与交流》教学设计【中职专用】高教版2023·基础模块下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课的教学内容来自于高教版2023·基础模块下册的第八单元《跨媒介表达与交流》。本单元的主要内容包括：1）理解跨媒介表达的概念及其重要性；2）掌握不同媒介表达的特点和技巧；3）学会在实际交流中运用跨媒介表达的方法。

具体来说，学生需要了解跨媒介表达的基本概念，理解不同媒介（如文字、图片、视频等）在表达信息时的特点和优势，掌握如何运用不同媒介进行有效表达的技巧。同时，学生还需要通过实际操作，学会在交流中运用跨媒介表达，以提高表达效果和交流能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的跨媒介表达能力。具体包括：1）理解并运用跨媒介表达的基本概念和原理，提高学生的信息处理和表达能力；2）培养学生运用不同媒介进行有效表达的技巧，提高学生的创新思维和解决问题的能力；3）通过实际操作，培养学生的合作意识和团队协作能力，提高学生的交流和沟通能力。

三、学情分析

本节课的授课对象为中职专用高教版2023·基础模块下册的学生。他们已经具备了一定的信息处理和表达能力，对跨媒介表达的概念和原理有一定的了解。但在运用不同媒介进行有效表达的技巧方面，部分学生可能存在一定的困难。

在知识方面，学生已经掌握了基本的表达技巧，但对跨媒介表达的特点和优势理解不够深入。在能力方面，学生的创新思维和解决问题的能力有待提高，特别是在实际操作中运用跨媒介表达的能力。在素质方面，学生的团队协作能力和交流沟通能力参差不齐，这对课程学习产生了一定的影响。

此外，学生的行为习惯也影响了课程学习的效果。部分学生可能缺乏自主学习的能力，对新的表达技巧接受较慢；部分学生可能在学习过程中容易分心，无法专注于课程内容。针对这些情况，教师需要在教学过程中关注学生的个体差异，因材施教，采用多种教学方法激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。

四、教学资源

软硬件资源：

-教室内的多媒体设备，包括投影仪和计算机

-学生各自的笔记本电脑或平板设备

-打印机和打印纸张

课程平台：

-学校提供的在线学习管理系统（LMS），如Moodle或Blackboard

-跨媒介表达与交流相关的在线教程和案例库

信息化资源：

-跨媒介表达的教材和参考书籍

-在线视频资源，如TEDTalks、KhanAcademy等

-图片和音频编辑软件，如AdobePhotoshop、Audacity等

教学手段：

-小组讨论和合作项目

-案例分析和角色扮演

-演示和报告

-线上互动和讨论区交流

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

教师通过展示一个真实的跨媒介表达案例，如一个成功运用不同媒介进行宣传的产品广告，来激发学生的学习兴趣。随后，教师提出问题：“你们认为这个广告成功的原因是什么？它如何有效地运用了不同媒介进行表达？”学生思考并发表自己的观点。

2.讲授新课（15分钟）

教师围绕教学目标和教学重点，讲解跨媒介表达的基本概念、不同媒介的特点和运用技巧。重点介绍文字、图片、视频等媒介在表达信息时的优势和不足，以及如何根据交流目的选择合适的媒介。

3.巩固练习（5分钟）

教师提出一个与课堂内容相关的练习任务，如要求学生分组设计一个跨媒介表达方案，用以宣传一个校园活动。学生分组讨论并开始着手设计方案。

4.师生互动环节（10分钟）

教师走下讲台，与学生进行互动，了解他们在设计方案过程中遇到的困难和问题。针对学生的问题，教师提供指导和建议，帮助他们解决难题。同时，教师鼓励学生之间相互交流、合作，分享彼此的创意和想法。

5.课堂提问（5分钟）

教师随机抽取几位学生，询问他们对跨媒介表达的理解和运用情况。学生回答问题后，教师给予点评和反馈，以巩固他们对知识点的理解和掌握。

6.总结与拓展（5分钟）

教师对本节课的主要内容进行简要回顾，强调跨媒介表达的重要性和实际运用技巧。随后，教师提出一个拓展任务，如要求学生结合自身专业或兴趣爱好，设计一个跨媒介表达方案。学生课后完成拓展任务，以提高自己的实际应用能力。

整个教学过程共计45分钟。在教学过程中，教师注重师生互动，关注学生的个体差异，充分调动学生的积极性和创造力。通过实际案例、练习和讨论等方式，确保学生理解和掌握跨媒介表达的知识和技巧。同时，教师鼓励学生之间的合作与交流，提高他们的团队协作能力和沟通能力。

六、知识点梳理

本节课的知识点主要围绕《跨媒介表达与交流》这一主题展开，具体包括以下几个方面：

1.跨媒介表达的基本概念：跨媒介表达是指在交流过程中，运用多种媒介手段来传递信息、表达观点和情感的一种交流方式。它包括文字、图片、音频、视频等多种形式