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- 2024-10-07 发布于山东
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五年级语文下册课文知识点
每一门功课都有它自身的规律，有它自身的特点，语文当然也不
例外，如果同学们在平日的学习和练习中，注意了这些规律和方法，
语文也一定会得心应手。下面是小编给大家整理的一些五年级语文的
知识点，希望对大家有所帮助。
小学五年级语文知识点梳理
《草原》：作者老舍。表达了汉族人蒙古族人民的深情厚意。
《丝绸之路》：“丝绸之路”的巨型石雕矗立在西安市。
《白杨》：作者袁鹰。采用借物喻人、托物言志的表达方法。
《帐篷》：作者是近代诗人艾青。
《把铁路修到拉萨去》：2001年10月18日，青藏铁路开始修
建，2002年10月19日，难度的风火山隧道胜利贯通。
《冬阳.童年.骆驼》：作者是台湾女作家林海音。课文是小说《城
南旧事》的序言。这是一部自传体小说，描写了主人公小英子在北京
城南经历的童年往事。
《祖父的园子》：作者是近代女作家萧红，选自小说《呼兰河
传》。
《童年的发现》：作者是俄国作家费奥多罗夫。
《杨氏之子》：选自南朝刘义庆的小说《世说新语》。
《半截蜡烛》：是剧本，主要通过人物对话或唱词来推进情节、
刻画人物。
《打电话》：相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。
《再见了，亲人》：作者魏巍，课文用中国人民志愿军的口吻写，
亲人指的是朝鲜人民，表现了中国志愿军和朝鲜人民依依惜别的深情
厚谊。
《金色的鱼钩》：讲述的是发生是红军长征路上的感人故事。
《将相和》：根据《史记.廉颇蔺相如传》改编。《史记》是的古
典历史书籍，用为人物写历史的形式来反映历史，作者是汉代的司马
迁。
《草船借箭》：根据我国长篇历史小说《三国演义》第四十六回
改编的，作者是元末明初的罗贯中。小说写的是三国时期魏、蜀、吴
的故事，塑造了曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，
描写了“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“空城计”、“火烧赤壁”
等故事。
《景阳冈》：选自我国的古代长篇小说《水浒传》，作者是元末
明初的施耐庵。小说写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人起义的
故事。主要的英雄人物有及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑
旋风李逵、浪里白条张顺。课文讲的是行者武松的故事。
《猴王出世》：选自我国的古代神话小说《西游记》第一回，作
者是明代的吴承恩。小说塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等神话
人物形象。
小学五年级语文知识点：词语
词语：注意读写与运用
一、词语会理解
天赋：自然具备，生来就有。
进化：生物由简单到复杂，由低级到高级，逐渐发展演变。
眉目：事情的头绪。
困窘：形容为难;感到难办。课文指我面对老师的误解和同学的嘲
笑，不知道怎么办好。
情不自禁：感情激动，控制不住自己。禁：控制。
一本正经：形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。
随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。
绞尽脑汁：形容费尽心思。
二、词语会运用
绞尽脑汁──这道数学题太难了，我绞尽脑汁都没有做出来。
随心所欲──任何人都不能随心所欲地做事，在班规面前人人都是
平等的。
情不自禁──看着中国队夺得了冠军，我们情不自禁地欢呼起来。
五年级期末语文知识点
一本正经──期中成绩公布后，我问朋友：“你的成绩如何?”他
一本正经地说：“对不起!无可奉告!”这家伙，居然还吊我胃口!
三、词语巧辨析
1.近义词是朋友。
侵犯──侵害情趣──情调清脆──悦耳重临──重来
想念──惦念寂寞──孤寂存心──故意喧闹──喧哗
闪烁──闪耀驱逐──驱除商量──商讨汲取──吸取
天赋──天性轻盈──轻巧惩罚──处罚迷恋──痴迷
绞尽脑汁──费尽心机随心所欲──为所欲为一动不动──纹丝不动
2.反义词是对手。
侵犯──保卫幼稚──老练清脆──沙哑明亮──黑暗
整齐──杂乱轻松──沉重漂亮──丑陋承认──否认
独立──依赖澄澈──浑浊淘气──老实轻盈──笨拙
随心所欲──任人摆布一本正经──油嘴滑舌情不自禁──无动于衷
五年级语文单元知识
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