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第二单元活动2制订计划并共享资料教案
主备人
备课成员
教学内容
本节课的教学内容来源于人教版《信息技术》八年级下册第二单元活动2“制订计划并共享资料”。该活动要求学生通过小组合作,运用所学的信息技术知识,为学校组织一次公益活动制定详细计划,并将各组的计划共享给其他小组。具体内容包括:
1.学习如何运用Word制作调查问卷;
2.学习如何运用Excel统计调查数据;
3.学习如何运用PowerPoint制作汇报演示文稿;
4.学习如何利用网络资源搜索相关资料;
5.学习如何将各组的计划共享给其他小组,以便进行交流和讨论。
核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要包括信息意识、信息能力、信息道德和信息素养。通过本节课的学习,学生应能够:
1.信息意识:意识到信息的重要性,主动寻求和利用信息解决问题;
2.信息能力:能够熟练运用Word、Excel和PowerPoint等软件工具,进行信息的收集、处理和展示;
3.信息道德:在信息搜索和利用过程中,遵守网络道德规范,尊重他人隐私和知识产权;
4.信息素养:培养学生的信息素养,使他们在信息社会中具备独立思考、批判性思维和创新能力。
教学难点与重点
1.教学重点:
(1)运用Word制作调查问卷:掌握Word的排版功能,如字体、字号、颜色、对齐方式等,能够制作出格式规范、内容清晰的调查问卷。
(2)运用Excel统计调查数据:学会使用Excel进行数据录入、排序、筛选和统计分析,能够根据需求制作图表,直观地展示数据结果。
(3)运用PowerPoint制作汇报演示文稿:掌握PowerPoint的基本操作,如添加幻灯片、编辑文本框、插入图片和图表等,能够制作出内容丰富、结构清晰、美观大方的汇报演示文稿。
(4)利用网络资源搜索相关资料:掌握搜索引擎的使用技巧,能够快速、准确地找到所需信息,提高信息检索能力。
2.教学难点:
(1)Excel数据统计分析:学生对于Excel的函数、公式和图表等功能掌握不够熟练,导致在实际操作中难以运用到解决实际问题。例如,如何利用Excel计算平均值、百分比等统计数据。
(2)PowerPoint动画效果设置:学生对于PowerPoint的动画功能掌握不够,导致制作的演示文稿缺乏生动性。例如,如何为幻灯片中的文字、图片等元素添加动画效果,以及如何设置动画的播放顺序和时间。
(3)网络资源筛选与评估:学生在搜索信息时,难以判断信息的真实性、可靠性和价值,容易受到虚假信息的影响。例如,如何辨别网络信息的来源、发布时间和内容准确性。
(4)小组合作与资源共享:学生在小组合作中,如何有效地沟通、协调和共享资料,以及如何在网络上进行协作,是本节课的难点。例如,如何利用网络平台进行小组讨论、分工和成果共享。
学具准备
Xxx
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学方法与策略
1.采用项目导向学习法,让学生以小组合作的形式完成学校公益活动的计划制定。鼓励学生主动探究、实践,提高他们的问题解决能力和团队合作能力。
2.结合讲授法和任务驱动法,教师在课堂上为学生讲解Word、Excel和PowerPoint的基本操作,随后布置相关任务,让学生在实践中掌握软件工具的使用。
3.利用案例研究法,分析实际案例中信息检索、数据分析和演示文稿制作的过程,帮助学生理解和掌握相关知识。
4.设计小组讨论活动,让学生在讨论中分享搜索到的资料、探讨计划制定的方法和步骤,促进学生之间的互动和交流。
5.运用网络平台,如班级微信群、云盘等,让学生进行资料共享、协作交流,提高他们的信息素养和网络沟通能力。
6.教学媒体使用:结合多媒体课件、在线视频、实例子等教学媒体,为学生提供丰富的学习资源,增强课堂教学的趣味性和生动性。同时,利用投影仪、计算机等设备,进行现场演示和操作教学,提高学生的学习效果。
教学过程设计
1.导入环节(5分钟)
情境创设:教师展示学校组织的公益活动视频,引导学生关注公益活动的重要性和意义。
问题提出:教师提出问题:“如果我们学校要组织一次公益活动,我们需要做哪些准备工作呢?”引导学生思考和讨论。
2.讲授新课(15分钟)
教学内容1:教师讲解如何运用Word制作调查问卷,重点介绍排版功能和技巧。
教学内容2:教师讲解如何运用Excel统计调查数据,重点介绍数据录入、排序、筛选和统计分析功能。
教学内容3:教师讲解如何运用PowerPoint制作汇报演示文稿,重点介绍幻灯片制作和动画效果设置。
教学内容4:教师讲解如何利用网络资源搜索相关资料,重点介绍搜索引擎的使用技巧。
3.巩固练习(10分钟)
练习1:学生独立完成Word调查问卷的制作,教师巡回指
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