1.2.1 细胞的分裂 教学设计--2024-2025学年冀少版生物七年级上册.docx

1.2.1细胞的分裂教学设计--2024-2025学年冀少版生物七年级上册

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自于冀少版生物七年级上册第1.2.1节“细胞的分裂”。该章节主要介绍了细胞分裂的过程，内容包括：

1.细胞分裂的概念：细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。

2.细胞分裂的阶段：细胞分裂包括有丝分裂和无丝分裂两个阶段。

3.有丝分裂的过程：包括前期、中期、后期和末期四个阶段，其中有丝分裂前期核膜和核仁的消失，中期染色体的排列，后期染色体的分离，末期核膜和核仁的重建。

4.无丝分裂的过程：无丝分裂过程中，细胞核先延长，核的中部向内凹进，缢裂成为两个细胞核，然后整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。

5.细胞分裂的意义：细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.生命观念：通过学习细胞分裂的过程，使学生能够理解细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础，建立生命观念。

2.科学思维：培养学生分析问题和解决问题的能力，能够运用所学的知识解释生活中的一些现象，如细胞的分裂与组织的更新等。

3.科学探究：通过观察和分析细胞分裂的实验，培养学生的观察能力、实验操作能力和总结归纳能力，使学生能够运用科学的方法探究细胞的分裂过程。

4.社会责任：使学生认识到细胞分裂在生物科技领域的应用，如克隆技术等，培养学生的社会责任感和使命感，激发学生学习生物的兴趣和热情。

学情分析

学生在进入七年级之前，已经对细胞有了初步的认识，了解到细胞是生物体的基本单位。大部分学生对实验操作充满兴趣，具备一定的观察和思考能力。然而，学生在科学思维和科学探究方面仍有待提高，需要通过本节课的学习，进一步培养学生的观察能力、实验操作能力和总结归纳能力。

针对不同层次的学生，本节课的设计将采取分层教学的方法。对于基础层次的学生，重点培养其对细胞分裂的基本概念的理解；对于提高层次的学生，则引导其深入探究细胞分裂的过程及意义；对于优秀层次的学生，则鼓励其通过实验和探究，进一步发现和总结细胞分裂的规律。

在行为习惯方面，部分学生可能存在上课走神、作业拖延等问题，对课堂学习效果产生影响。针对这一情况，教师将在课堂上采取多种互动方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的课堂参与度。同时，加强课堂纪律管理，提醒学生保持专注，以确保课堂学习效果。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.结合学生的认知特点和课程内容，本节课将采用讲授法、实验法和小组合作探究法进行教学。讲授法主要用于细胞分裂的基本概念和过程的讲解，实验法用于观察和模拟细胞分裂的过程，小组合作探究法用于学生之间的交流和讨论，以提高学生的合作能力和探究能力。

2.具体的教学活动包括：

a.实验观察：学生通过观察细胞分裂的实验，了解细胞分裂的过程和特点。

b.小组讨论：学生分组讨论细胞分裂的意义和应用，培养学生的分析和解决问题的能力。

c.角色扮演：学生扮演科学家，介绍细胞分裂的研究历程，提高学生的表达和沟通能力。

3.教学媒体的使用：

a.PPT：使用PPT展示细胞分裂的过程和实验操作步骤，增强学生的直观感受。

b.视频：播放细胞分裂的实验视频，帮助学生更好地理解细胞分裂的过程。

c.网络资源：引导学生查阅相关资料，了解细胞分裂在生物科技领域的应用，拓宽学生的视野。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

情境创设：展示一张图片，图片内容为一个细胞在显微镜下的分裂过程。

问题提出：同学们，你们知道这张图片展示了什么过程吗？这个过程中，细胞是如何变化的？

学生回答：细胞分裂。

教师总结：细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。那么，今天我们就来学习一下细胞的分裂过程。

2.讲授新课（15分钟）

教学内容1：细胞分裂的概念

教师讲解：细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。

教学内容2：细胞分裂的阶段

教师讲解：细胞分裂包括有丝分裂和无丝分裂两个阶段。

教学内容3：有丝分裂的过程

教师讲解：有丝分裂包括前期、中期、后期和末期四个阶段。前期核膜和核仁的消失，中期染色体的排列，后期染色体的分离，末期核膜和核仁的重建。

教学内容4：无丝分裂的过程

教师讲解：无丝分裂过程中，细胞核先延长，核的中部向内凹进，缢裂成为两个细胞核，然后整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。

3.巩固练习（5分钟）

练习1：判断题

题目1：细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程。（对/错）

题目2：有丝分裂和无丝分裂是细胞分裂的两种阶段。（对/错）

学生回答：对、对。

教师点评：正确。

练习2：选择题

题目1：细胞分裂包括（）