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幼儿园大班语言活动教案《生日愿望》含反思
活动目标：
1、引导幼儿用连贯的语句大胆地在集风光前叙述。
2、鼓舞幼儿叙述自己的生日愿望，并能用绘画的形式表现出来。
3、引导幼儿说一些祝福朋友的话。
4、让幼儿体验过集体生日的乐趣。
5、依据已有阅历，大胆表达自己的想法。
6、喜爱参加嬉戏，体验。
活动预备：
*环境布置：一块空白的墙面，作为幼儿的许愿墙。
*课前让幼儿了解自己的生日。
*生日蛋糕一盒。
*《生日欢乐》的磁带，录音机，照相机。
*白纸、蜡笔。
活动过程：
1、听歌曲《生日欢乐》，引出课题。
*音乐响起，师生一起唱《生日欢乐》歌。
*这首歌曲的名字叫什么?我们一般会在什么时候唱这首歌曲?
2、幼儿叙述过生日的情景。
*你知道自己的生日吗?你是什么时候过生日的?
*你和谁一起过生日?在哪里过的?是怎样过的?心情怎么样?(请幼儿和旁边的小朋友说说)*你收到过哪些生日礼物，是谁送的?
3、幼儿叙述生日愿望。
*你盼望下一个生日怎么过?请和你旁边的小朋友说说(教师引导幼儿大胆叙述自己的生日愿望)。
4、幼儿许愿。
*你想实现你的生日愿望吗?让我们到许愿墙旁来许个愿吧!
*刚刚你许了什么愿呢?能告知我们吗?(幼儿自由叙述自己的心愿)5、画生日愿望。
*我们把这些愿望画下来，然后贴在许愿墙上，让全部知道的人都来祝福你们早日实现这个愿望，好吗?
*幼儿画生日愿望。(教师指导一些力量较差的幼儿)*请先画好的小朋友与身边的好朋友沟通一下自己的生日愿望。
*请小朋友讲讲自己画的是什么生日愿望?(教师把幼儿的话贴在许愿墙上)*想看看杨教师的生日愿望吗?(出示我的愿望卡)我画了一颗心，诚心地祝福小朋友都能实现自己的生日愿望。
5、过集体生日，体验集体生日的欢乐。
*你们知道吗?这个月我们班有位小朋友生日了，她是谁呢?请这位小朋友上来，今日我们一起为xx小朋友过生日，好吗?
*出示蛋糕，点蜡烛。我们应当对xx说些什么祝福的话呢?(教师引导)*xx心情怎么样?让我们把这快乐一刻永久保存下来吧!(师生拍照留念)*放《生日欢乐》歌，师生一起唱。
*师生一同享用蛋糕。
活动反思
一年之中，幼儿往往对自己的生日关注较多，记忆较深，对他人的生日及其他的节日则较少关注。本活动设计从幼儿自己的生日入手，通过说、唱、玩、做等形式，让幼儿休验节日的欢乐，体会承受与赐予、沟通与共享的乐趣，初步懂得人与人之间的关系，培育幼儿爱父母、长辈、教师的情感。
小百科：生日，顾名思义是指人诞生之日，也是每年满周岁的那一天。
大班语言活动教案《生日愿望》含反思这篇文章共2951字。
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